Oferuję wysoki zakres usług dla dzieci, młodzieży i dorosłych, min, :
- terapia dla osób z zaburzeniami jąkania ,
- terapia wad wymowy,
- zaburzenia komunikacji językowej,
-nieprawidłowości w rozwoju mowy,
- opóźniony rozwój mowy ,
- dysleksja ,
- dysgrafia,
- dysortografia,
- przygotowanie szkolne dla dzieci w wieku przedszkolnym:
nauka czytania
nauka pisania
ćwiczenia psychofizycznych funkcji poznawczych (ćwiczenia pamięci, analizy i syntezy wzrokowej, analizy i syntezy słuchowej).
Ukończyłam 5- letnie studia na Uniwersytecie Łódzkim: Pedagogika Wieku Dziecięcego oraz studia podyplomowe w Akademii Pedagogiki Specjalnej im.M. Grzegorzewskiej w Warszawie. Z dziećmi pracuję od 2006 roku i dobrze wiem, jak zdobyć ich sympatię. Zawsze staram się jak najlepiej poznać pacjentów i podążać za ich zainteresowaniami.
Aby być skuteczną w swojej pracy, nieustannie poszerzam swoje kompetencje, uczestnicząc w licznych szkoleniach, warsztatach z zakresu diagnozy, terapii oraz wspomagania rozwoju dziecka. Nigdy się nie poddaję.
Nazywam się Dominika Bilska i jestem absolwentką studiów magisterskich na kierunku Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna oraz Logopedia. Obecnie robię specjalizację neurologopedyczną w Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Swoją przygodę z edukacją rozpoczęłam jako nauczycielka w krakowskich przedszkolach. Prowadzę gabinet logopedyczny Chodź na słówko, który jest spełnieniem moich marzeń.
Prowadzę także zajęcia w szkole rodzenia i tworzę własne pomoce logopedyczne. W swojej pracy mnóstwo uwagi poświęcam poszerzaniu swoich kompetencji. W gabinecie zależy mi na tym, aby pacjenci oraz ich rodzice czuli się maksymalnie zaopiekowani. Moja praca nie kończy się wraz z zamknięciem drzwi gabinetu, jestem w stałym kontakcie ze swoimi pacjentami. Bliskie jest mi podejście holistyczne, dlatego współpracuję z lekarzami i specjalistami takimi jak certyfikowany doradca laktacyjny, fizjoterapeuta czy osteopata.
Prywatnie jestem mamą małej wojowniczki- skrajnego wcześniaka z 27 tygodnia ciąży i to właśnie ta przygoda, ukierunkowała mnie na pracę z najmłodszymi. Wiem jak ważne jest wsparcie w pierwszych chwilach życia i jak wiele można zrobić już na początku. Kiedy znajduję wolną chwilę zamykam się w świecie książek, które zaraz obok logopedii są moją miłością.
Motto jakie przyświeca mi w pracy: „Nie robię dziecku, robię z dzieckiem”.
Jestem młodą logopedką na ostatnim roku pięcioletnich studiów. Od roku pracuję już jako logopedka. Praca jest moją pasją, dlatego nieustannie uczestniczę w różnych szkoleniach, aby jak najlepiej pomagać swoim pacjentom. Pracuje z dziećmi, które mają różne problemy komunikacyjne. W terapii skupiam się na wielu czynnikach, które decydują, o osiągnięciu celu terapeutycznego.
Jestem absolwentką logopedii na Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie. Ukończyłam także filologię polską na Uniwersytecie Warszawskim. Jestem czynnym nauczycielem języka polskiego. Uczę także języka polskiego jako języka obcego. Moja pasja do pracy z ludźmi, szczególnie z dziećmi i osobami z trudnościami w mówieniu oraz komunikacji, napędza mnie do ciągłego doskonalenia moich umiejętności i poszukiwania innowacyjnych metod terapeutycznych. Zajmuję się terapią opóźnionego rozwoju mowy oraz różnych form zaburzeń mowy.
Możliwość dojazdu do podopiecznego. Zapraszam do kontaktu!
Jestem pedagogiem, logopedą, terapeutą integracji sensorycznej oraz trenerem SensoGimnastyki Mózgu.
W swojej pracy łączę terapię logopedyczną z elementami integracji sensorycznej. Pracuje z dziećmi od 3 roku życia. Stawiam na holistyczne podejście do dziecka.
Staram się maksymalnie pobudzać układ nerwowy do jak najlepszej pracy, który odpowiedzialny jest m.in. za prawidłową mowę.
Zapraszam po więcej informacji na www.karinagalek.pl
Jestem logopedą, naurologopeda,terapeutą ręki, terapeutą manualnym, logorytmikiem i muzykiem. Od 10 lat prowadzę terapię w placówkach oświatowych i we własnym gabinecie. Oferuję skuteczną terapię wad wymowy, opóźnionego rozwoju mowy na różnym tle oraz reedukację w zakresie mowy utraconej.
Swoją wiedzę regularnie wzbogacam uczestnicząc w różnorodnych kursach, warsztatach, studiach podyplomowych, a zdobyte umiejętności wykorzystuję praktykując nowoczesne podejście do zawodu.
Centrum Terapeutyczne OGI powstało z myślą o małych i dużych wojownikach, którzy codziennie pokonują mnóstwo trudności. Chcemy towarzyszyć im w drodze ku lepszej przyszłości i wspierać w realizacji marzeń.
Prowadzę w Szczecinie Centrum Rozwoju Krok po Kroku, w którym zajmujemy się szeroko pojętą terapią osób od urodzenia do 100 lat. W ramach terapii świadczymy usługi dot. diagnozy i terapii logopedycznej / neurologopedycznej, diagnozy i terapii problemów związanych z karmieniem, jedzeniem i połykaniem, diagnozą i terapią psychologiczną, diagnozą i terapią procesów integracji sensorycznej, diagnozą i terapią ręki, ustalaniem diet dla osób wybiórczych pokarmowo oraz z neofobią na pokarm, diagnozujemy i prowadzimy terapię neurorozwojową, badamy odruchy. Pracujemy Metodą Krakowską jako, że jestem certyfikowaną terapeutką tej Metody. Pomagamy w przejściu z żywienia dojelitowego do żywienia doustnego. Prowadzimy terapię funkcji żuchwy i terapię osób z dysfagią. Prowadzimy terapię pedagogiczną i terapię osób w spektrum autyzmu. Jestem również doktorantką na Pomorskim Uniwersytecie Medycznym oraz prezesem Stowarzyszenia na rzecz Wspierania Rozwoju RAFA. W naszym Centrum dodatkowo realizujemy programy: Wczesne Wspomaganie Rozwoju Dziecka jak i program Za Życiem.
(0)
Szczecin, 5 lipca 30/13 wejście od ul. Strzeleckiej
Jestem logopedą, neurologopedą, providerem ATS Neuroflow, terapeutą miofunkcjonalnym, terapeutą Empathy Dolls. Pracuję w Poradni Pscyhologiczno - Pedagogicznej w Mielcu oraz jestem założycielką Mówię- Gabinet Neurologopedyczny. Organizuję również szkolenia nie tylko dla logopedów, ale także dla specjalistów którzy współpracują z logopedami:)
Pracuję przede wszystkim z dziećmi, które mają opóźniony rozwój mowy, afazję, zaburzenia przetwarzania słuchowego, zaburzenia miofunkcjonalne. Współpracuję z ortodontami, fizjoterapeutami oraz prowadzę stymulację ENMOT ( Elektro Neuro Stymulacja Obszaru Twarzowego). Podczas diagnozy wykonywana jest diagnoza logo- i neurologopedyczna oraz badanie słuchu.
Zaburzeniami przetwarzania słuchowego zainteresowałam się w 2017r., od tego czasu jest to mój priorytet.
Nasz zespół to również logopeda Kinga Nycek, neurologopeda Paulina Poręba, psycholog Joanna Podraza i pedagog Sylwia Trzpis-Rejowska. Chętnie pomogą Waszym dzieciom.
Jestem neurologopedą, oligofrenopedagogiem, terapeutą elektrostymulacji logopedycznej, terapii miofunkconalnej oraz specjalistą do spraw autyzmu. Pracuję z dziećmi
oraz dorosłymi. W zawodzie pracuję od 12 lat
Z wykształcenia jestem pedagogiem, neurologopedą ukończona specjalizacja z integracji sensorycznej. Od 16 lat prowadzę terapie logopedyczne. Specjalizuję się w terapii traktu ustno-twarzowego, w mioterapii, w pracy z wędzidełkami, w zaburzeniach artykulacji. Zajmuję się również diagnozowanie noworodków dzieci z ORM, dyslalią.
Jestem neurologopedą, oligofrenopedagogiem z kilkunastoletnim doświadczeniem terapeutycznym. Moje doświadczenie zawodowe zdobyłam pracując w szkole specjalnej, poradni pp, przedszkolu. Pod moją opieką były dzieci z ORM, autyzmem, dyslalią, niepełnosprawnością intelektualną, w komunikacji alternatywnej AAC, afazją.
Ponadto jestem mamą 2 dzieci, 17 letniej Mai i 11 letniego Szymka. Jestem także, a może przede wszystkim żoną i kobietą z pasjami. Zapraszam do współpracy.
Mam kilkunastoletnie doświadczenie w pracy z dziećmi jako logopeda, neurologopeda, pedagog, pedagog specjalny. Specjalizuję się w pracy z dziećmi z dyslalią, opóźnionionym rozwojem mowy, afazją, autyzmem. Prowadzę terapię miofunkcjonalną, terapię ręki.
Logopeda pomoże w sytuacji gdy występują u dziecka trudności z realizacją głosek, czy ogólnie z komunikacją.
Pomaga gdy dziecko (w stosunku do wieku) nie mówi, mówi zbyt mało, ma wadę wymowy, mowa jest specyficzna, dziecko jąka się. Dodatkowo, praca logopedy obejmuje zakres związany z oddychaniem, czy czynnościami dotyczącymi pobierania pokarmu, czyli jedzenia i picia (ssanie, gryzienie, żucie, połykanie).
Logopeda i/lub neurologopeda diagnozuje przyczyny występujących trudności, a po ich ustaleniu wprowadza terapię, mającą na celu poprawę funkcjonowania dziecka.
Strona korzysta z plików cookies w celach statystycznych zgodnie z Polityką Prywatności. Możesz samodzielnie określić warunki przechowywania lub dostępu plików cookies w Twojej przeglądarce. Polityka Prywatności