Specjalizuję się w pracy z dziećmi z nadpobudliwością psychoruchową i zaburzeniami zachowania. Prowadzę w Łodzi Gabinet terapeutyczny/Pozytyvna terapia i wychowanie. Jestem dyplomowanym pedagogiem edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, absolwentem Studiów Podyplomowych z zakresu: Dietetyki, Oligofrenopedagogiki, Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Dzieciom, oraz fizjoterapeutą , terapeutą pedagogicznym. Wyróżnia mnie nietuzinkowe podejście terapeutyczne ponieważ łącze wiele metod pedagogicznych, psychoedukacyjnych, terapeutycznych aby pomóc dziecku. Jestem wieloletnim praktykiem, angażuje się w swoją pracę i indywidualnie podchodzę do każdego dziecka. Od dwudziestu lat pracuje z małymi dziećmi w placówkach oświatowych pełniąc funkcje nauczyciela edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Wspomagam dziecko w ruchu, w funkcjach poznawczych, emocjonalnych i społecznych. Czy to mnie wyróżnia? Cały czas się dokształcam. Ukończyłam dodatkowo całe spektrum kursów certyfikujących z terapii: Kurs certyfikujacy Metody Strukturalnej/jestem jej Trenerem (nauka czytania dla dzieci min.z ADHD, Kurs Metody Warnkego (dla dzieci z zaburzeniami przetwarzania słuchowego), kurs Terapii ręki I i II.Oprócz tego jestem Certyfikowanym Trenerem Integracji Bilateralnej(dla dzieci min.mających trudność w koordynacji ruchowej), Certyfikowanym Terapeutą TUS I i II (Treningi Umiejętności Społecznych dla dzieci z trudnościami emocjonalno-społecznymi) , Trenerem TUS dla dzieci przedszkolnych, Trenerem I stopnia metody W Sherborne, Terapeutą Metod Relaksacyjnych dla dzieci, Trenerem I i II stopnia Treningu Zastępowania Agresji A.P.Goldsteina.(dla dzieci z trudnościami zachowania). Myślisz, że to koniec o nie! Aby pomóc ci w kwestiach wychowawczych jestem: - Edukatorem Pozytywnej Dyscypliny dla rodziców. - uczestnikiem Szkoły dla Rodziców „Warsztaty dla Dobrych Rodziców” Terapii Poznawczo-behawioralnej w.g autorskiego programu „Jak radzić sobie z trudnymi zachowaniami dzieci z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej lub z zachowaniami opozycyjno – buntowniczymi" opracowanym przez zespół Wolańczyk, Kołakowski, Skotnicka, Pisula - Praktykiem Polskiego Instytutu Programów „Dam Radę „ i „Jestem z Ciebie Dumny”, opartych na filozofii Podejścia Skoncentrowanego na Rozwiązaniu. Aby można było mówić o sukcesie trzeba skoordynować prace Rodzica czyli Twoją z rolą terapeuty czyli moją. Kładę ogromny nacisk na współprace daje wskazówki do pracy w domu, udzielam konsultacji, prowadzę warsztaty. Wszystko po to abyś czuł się ze swoim dzieckiem kompletnie zaopiekowany.Zapraszam do kontaktu.
Dzień dobry Jestem nauczycielem w szkole podstawowej, pedagogiem szkolnym, specjalnym, terapeutą. Pracuje z dziećmi w klasach 1-3 od 20 lat. Prowadzę zajęcia specjalistyczne/ rewalidacyjne, korekcyjno-kompensacyjne oraz wyrównawcze/ z dziećmi z różnymi dysfunkcjami rozwojowymi /spektrum ,asperger/. Jeśli szukasz pomocy dla Swojego dziecka oraz wsparcia edukacyjnego napisz do mnie. Czekam właśnie na Twoje dziecko
Witam serdecznie :) Od 18 lat moje życie zawodowe jest związane z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Posiadam duże doświadczenie w prowadzeniu zajęć z dziećmi niepełnosprawnymi w każdym stopniu, z dyslektykami oraz autystami. Pracowałam w szkole specjalnej, aktualnie w szkole podstawowej, w której jestem pedagogiem. Prowadzę socjoterapię oraz terapię pedagogiczną (diagnoza, zajęcia rewalidacyjne, zajęcia korekcyjno-kompensacyjne, terapia ręki i arteterapia, Metoda Dobrego Startu, wczesne wspomaganie rozwoju dziecka 4-letniego) Zapraszam do współpracy :)
Rodzicu ucznia klasy czwartej szkoły podstawowej oferuję zajęcia wspomagające w zakresie: > matematyki (praca 1:1) > ortografii (zajęcia grupowe) Od ponad 20 lat wspieram dzieci, którym jest trudniej. Najpierw szukamy, gdzie to wszystko ma swój początek. A potem cierpliwie i stopniowo uzupełniamy tematy, bez których nie da się iść dalej. Nazywam się Aga Kaźmierczak. Jestem terapeutką i pedagogiem specjalnym. Więcej o mnie można przeczytać na stronie UslyszecByZrozumiec.pl PROŚBA: Ze względu na fakt, że najczęściej pracuję z telefonem włączonym w tryb samolotowy, proszę o wiadomość na adres: kontakt@uslyszecbyzrozumiec.pl
Ukończyłam studia licencjackie na kierunku Terapia zajęciowa oraz studia magisterskie na kierunku Pedagogika, specjalność wczesne wspomaganie rozwoju dziecka. Swoją karierę zawodową poświęciłam na terapię dzieci z autyzmem, również dokształcam się w tym kierunku na studiach podyplomowych. W pracy stosuję metodę behawioralną w podejściu Pyramid, gdzie holistyczne obserwując dziecko oraz bazując na relacji z nim dążymy do jego rozwoju i efektów terapii. Dodatkowo w pracy posługuję się oraz efektywnie i właściwie wprowadzam komunikację alternatywną PECS. Oprócz terapii zajęciowej i pedagogicznej prowadzę również terapię ręki.
Jestem oligofrenopedagogiem i pedagogiem wczesnoszkolnym. Obecnie pracuję w szkole podstawowej jako nauczyciel wspomagający i terapeuta ręki. Zaczynałam swoją pracę w ośrodku specjalnym dla niewidomych i szkole specjalnej. Od siedmiu lat prowadzę swoją firmę, w której prowadzę między innymi dogoterapię, felinoterapię, terapię ręki
Z wykształcenia jestem pedagogiem i terapeutą. Pracuję w nurcie terapii skoncentrowanej na rozwiązaniach TSR, w którym terapeuta wraz z klientem poszukuje najbardziej optymalnego rozwiązania zgłaszanego problemu. W terapii opieramy się na preferowanej przyszłości klienta i na tej podstawie formujemy cel terapii. Terapia ma być krótkoterminowa, czyli najkrótsza jak tylko jest to możliwe. Czasem wystarczy tylko kilka spotkań... Jeśli Ty lub ktoś z twoich bliskich odczuwa niepokój, frustrację, zmaga się z poczuciem bezradności, lękiem, zgłoś się po pomoc... Jeśli zauważasz u swojego dziecka niepokojące zachowania - zadzwoń lub napisz. Pomogę znaleźć rozwiązanie na zgłaszane problemy Twojego dziecka. Jeśli twoje dziecko boryka się z: lękami tzw. „niewłaściwym zachowaniem” zaburzeniami koncentracji złymi nawykami napadami złości problemami z jedzeniem, snem, korzystaniem z toalety....nie martw się:) jest na to sposób ???: „Kids’ Skills”, jak określa sam Ben Furman, to innowacyjny program pomagania dzieciom w wieku od lat 3 w przezwyciężaniu problemów emocjonalnych i behawioralnych a podstawą tej metody jest postrzeganie problemów dzieci jako możliwości nauki nowych umiejętności. Kids Skills ma postać kolejnych kroków, dopasowanych do dziecięcego rozumienia świata i właściwych dla dzieci sposobów przezwyciężania problemów. Pracuję z osobami w każdym wieku, dziećmi, nastolatkami i dorosłymi. Udzielam również konsultacji wychowawczych. Oprócz prowadzenia Studio Terapii i Rozwoju pracuję w Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej. jestem również terapeutą integracji sensorycznej. Systematycznie biorę udział w spotkaniach interwizyjnych, rozwijających i pogłębiających zdobyte umiejętności. Jestem również w trakcie studiów na kierunku Psychotraumatologia w Gdańsku. Zapraszam do kontaktu.
Dzień dobry, z wykształcenia jestem pedagogiem oraz terapeutą zajęciowym. Pracuję jako terapeuta ręki z dziećmi z całościowymi zaburzeniami rozwoju oraz ze spectrum autyzmu, podczas których rozwijamy umiejętności z zakresu motoryki dużej, małej oraz grafomotoryczne. Prowadzę również zajęcia z rehabilitacji wzroku dla osób słabowidzących (rozwijanie funkcji wzrokowych, orientacji przestrzennej, percepcji wzrokowej, ocena i adaptacja otoczenia fizycznego pod kątem możliwości i potrzeb osoby słabowidzącej) Zajęcia prowadzę w domu ucznia. Zapraszam do kontaktu.
Pracuję w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej od 1997r. na stanowisku pedagoga. Zajmuję się diagnozą pedagogiczną dzieci od 7 r.ż Diagnozuję specyficzne trudności w uczeniu się- dysleksję rozwojową, dyskalkulię. Prowadzę zajęcia terapii pedagogicznej, EEG-Biofeedback, konsultacje i zajęcia dla uczniów z doradztwa zawodowego. Ukończyłam studia podyplomowe: Socjoterapię, Doradztwo Zawodowe, Oligofrenopedagogikę oraz certyfikowane kursy: EEG-Biofeedback, Diagnozę dyskalkulii, Diagnozę niepowodzeń szkolnych uczniów od 7 r.ż, Terapię ręki,Trening Umiejętności Społecznych (TUS) oraz wiele różnorodnych szkoleń z pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Jestem absolwentką Dolnośląskiego Centrum Psychoterapii we Wrocławiu, ukończyłam Studium Terapii Dzieci i Młodzieży w zakresie wsparcia psychologicznego.
Z zamiłowania- pedagog i terapeuta wczesnego wspomagania rozwoju dziecka. Od 25 lat pracuję z osobami o specjalnych potrzebach edukacyjnych z różnymi dysfunkcjami. Terapeuta metody Tomatisa, terapeuta wirtualnej rzeczywistości, nauczyciel edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Oferuję: - terapię małych dzieci z dysfunkcjami rozwojowymi; - trening umiejętności czytania i pisania; - trening koncentracji uwagi; - terapię osób dyslektycznych z wykorzystaniem słuchawek przewodzenia kostnego FORBRIAN; - innowacyjną terapię w oparciu o nowoczesną technologię z wykorzystaniem wirtualnej rzeczywistości -VR - rozwijanie i uzupełnianie wiedzy i umiejętności szkolnych na poziomie edukacji wczesnoszkolnej.
Jestem pedagogiem specjalnym z wieloletnim doświadczeniem w pracy w ośrodku Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dzieci , Przedszkolach, Szkole Specjalnej , jak również jako nauczyciel terapeuta w szkołach masowych na szczeblu Szkoły Podstawowej i Liceum. Ukończyłam Studia magisterskie na kierunku Pedagogia Specjalna z Terapią Pedagogiczną , ukończyłam studia podyplomowe z zakresu Tyflopedagogi, Integracji Senasorycznej z Terapią ręki oraz Dogoterapię. Ukończyłam również liczne kursy w tym Alternatywne Metody Komunikacji AAC.
Jestem pedagogiem, nauczycielem edukacji wczesnoszkolnej i wychowania przedszkolnego oraz certyfikowanym terapeutą ręki. Na co dzień prowadzę zajęcia terapii pedagogicznej i terapii ręki, pracuję z dziećmi z nadpobudliwością psychoruchową, specyficznymi trudnościami w nauce czytania i pisania, dziećmi z grupy ryzyka dysleksji, zaburzeniami koncentracji uwagi i zapamiętywaniem, zaburzeniami koordynacji oko-ręka, zaburzeniami sprawności grafomotorycznej i nieadekwatnym dostosowaniem siły oraz szybkości ruchów do wykonywanej czynności. Stosuję metody dydaktyczne i wychowawcze dostosowane do indywidualnych potrzeb oraz możliwości dziecka. Terapia pedagogiczna ma na celu usprawnianie i minimalizowanie objawów trudności, ten cel przyświeca mojej codziennej pracy z dziećmi. Jestem szczęśliwa, że mogę pomóc w przezwyciężaniu trudności, a największą radością jest postęp osiągnięty przez dziecko. Staram się nieustannie wzbogacać swój warsztat pracy, uczestniczyłam w wielu warsztatach i szkoleniach specjalistycznych m.in.: Szkolenie uprawniające do wykorzystywania METODY STRUKTURALNEJ do nauki czytania i pisania oraz narzędzia diagnostycznego KARTY OCENY CZYTANIA I PISANIA - KOCP „Kurs terapia ręki I i II” – Nadający uprawnienia do diagnozy i prowadzenia zajęć terapeutycznych z Terapii ręki. „Indywidualizacja pracy z dzieckiem z nadpobudliwością psychoruchową i zaburzeniami uwagi” „Zabawy badawcze i eksperymenty w edukacji elementarnej” „Metoda 18 struktur wyrazowych w pracy z dziećmi z trudnościami w czytaniu i pisaniu” „Metody aktywizujące w pracy z grupą” „Sześciolatek w szkole – zabawa jako dziecięca forma uczenia się”
Moje wykształcenie: > terapia zajęciowa > pedagogika specjalna: specjalność: oligofrenopedagogika > pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna > edukacja, terapia i wsparcie osób ze spektrum zaburzeń autyzmu > terapia pedagogiczna > pedagogika resocjalizacyjna > gimnastyka korekcyjno- kompensacyjna rytmika i taniec w wychowaniu muzyczno- ruchowym dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym > integracja sensoryczna- terapia dzieci i młodzieży Liczne kursy m.in: > Makaton > Trening Umiejętności Społecznych > Terapia ręki > Trener Grafomotoryki > Sensoplastyka Pracuję głównie z osobami ze spektrum zaburzeń autyzmu. Jednak moje doświadczenie to praca także z osobami z niepełnosprawnością intelektualną, z zespołem Downa, seniorami, osobami z niepełnosprawnością fizyczną czy sensoryczną. W swojej pracy kieruję się przede wszystkim zasadą indywidualności, stopniowania trudności, małych kroków, godności i podmiotowości.
Ukończyłam studia na Uniwersytecie Gdańskim, uzyskując najpierw tytuł licencjata pedagogiki specjalnej o specialnosci: rehabilitacja i edukacja osób z niepełnosprawnością intelektualna z pedagogika wczesnoszkolną, następnie uzupełniając go o tytut magistra ze specjalnością: edukacja i terapia osób ze spektrum autyzmu. Cały czas pogłębiam swoją wiedzę. Jestem Trenerem TUS, Terapeutą Ręki, Edukatorem Seksualnym oraz Trenerem Funkcji Poznawczych.
Dzień dobry! Nazywam się Jadwiga Woźniak i chętnie podejmę się pracy z Twoim dzieckiem ?Mam 10-letnie doświadczenie w pracy z osobami z niepełnosprawnościami oraz 3-letnie w pracy z dziećmi od 4 miesiąca do 12 roku życia. Od roku pracuję indywidualnie z dziećmi z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Z wykształcenia jestem terapeutą pedagogicznym, aktualnie kończę również studia z pedagogiki opiekuńczo-wychowawczej. Chętnie pomogę Twojemu dziecku pokonać trudności edukacyjne oraz społeczne, a także spędzę z nim czas realizując rozwojowe zabawy. Mogę podjąć się pracy jako terapeuta czy opiekun Twojego dziecka. Wystawiam fakturę - na co dzień prowadzę w Buku Przystań Talentów.
Ukończyłam studia na kierunku Pedagogika o specjalizacji wczesna edukacja z oligofrenopedagogiką. Ponadto jestem absolwentką studiów podyplomowych Edukacja i terapia osób z autyzmem. Ukończyłam trzy stopniowy kurs behawioralny oraz szkolenie nadające mi uprawnienia do prowadzenia Treningu Umiejętności Społecznych. Jestem diagnostą i terapeutą ręki. Posiadam certyfikat uprawniający mnie do diagnozy funkcjonalnej testem PEP-r, KOGS (Karty oceny Gotowości Szkolnej), KOZE (Karty Oceny Zachowań i Emocji). Odbyłam również szkolenie z zakresu komunikacji alternatywnej z wykorzystaniem gestów i symboli MAKATON. Od 6 lat pracuję z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Jestem oligofrenopedagogiem, nauczycielem edukacji wczesnoszkolnej, terapeutą i trenerem TUS. Od 7 lat pracuję z osobami w spektrum autyzmu, zarówno dziećmi jak i dorosłymi. Ukończyłam studia magisterskie na kierunku pedagogika specjalna: edukacja i terapia osób z autystycznego spektrum zaburzen. W swojej pracy bazuje na założeniach stosowanej analizy zachowania.
Czy chcesz, aby Twoje dziecko rozwijało się w sferze edukacyjnej i społecznej w atmosferze szacunku, otwartości i wzmacniania swojej wartości? Jest to możliwe na zajęciach ze mną. Od 21 lat pracuje w szkole integracyjnej jako nauczyciel wspomagający podczas lekcji przedmiotowych jak i zajęć rewalidacyjnych. Opiekowałam się uczniami z wieloma rodzajami niepełnosprawności. Mam doświadczenie pracy, zarówno z młodszymi dziećmi, jak i ze starszą młodzieżą. Od wielu lat prowadzę zajęcia Wychowanie do życia w rodzinie, także dla uczniów ze SPE. Fascynuję się wczesną nauką czytania metodą symultaniczno - sekwencyjną (metoda krakowską) i mam duże sukcesy na tym polu. Moi uczniowie z dysgrafią piszą czytelnie i starannie. Od kilku lat wprowadzam nowatorską metodę wychowawczą Pozytywna Dyscyplina w swojej szkole, również dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Jestem autorką innowacji i koordynatorem wielu projektów. Prowadzę zajęcia z zakresu: - rewalidacji - terapii pedagogicznej - zajęć nauki czytania metodą sylabową - zajęcia ze starannego pisania - grafomotoryka Zajęcia odbywają się w domu dziecka.