Blog

Terapeuta Integracji Sensorycznej

Terapeuta Integracji Sensorycznej

Terapia SI co to jest? Terapia SI to inaczej terapia Integracji Sensorycznej. Terapia SI z roku na rok zyskuje na popularności. Niemniej termin “terapia SI” nadal dla większości rodziców brzmi obco. A szkoda! Zaburzenie SI, w większym lub mniejszym nasileniu występuje o 40% dzieci, przy czym, zajęcia z terapeutą Integracji Sensorycznej są dla dziecka bardzo przyjemne i dają świetne efekty. Terapeuta SI - specjalista od zmysłów Żeby wyjaśnić czym zajmuje się terapeuta SI, trzeba powiedzieć kilka słów o zmysłach. Wszystko co robimy wymaga zaangażowania zmysłów - wzrok, słuch, dotyk, węch, ale także zmysł przedsionkowy (czucie głębokie) i proprioceptywny (inaczej zmysł równowagi). Jeśli odbieramy zmysły poprawnie, żyjemy w harmonii z otaczającym nas środowiskiem. Przykładowo, gdy włożymy rękę do gorącej wody – cofamy ją, kiedy słyszymy zbyt głośny dźwięk ściszamy odbiornik. Czasem mózg ma trudność z właściwym odbiorem i przetwarzaniem zmysłów. Przykładem może być sytuacja gdy lekki, przyjazny dotyk sprawia ból lub gdy delikatny zapach jest odczuwany jako zbyt intensywny. Trudności tego typu, u ludzi z zaburzeniami integracji sensorycznej pojawia się wiele. Każda z nich utrudnia codzienne funkcjonowanie, w różnym stopniu (od lekkiego np. osoba nie może mieć metek w ubraniach bo ja “gryzą”, po znaczny, kiedy np. pojawia się odruch wymiotny przy próbie zjedzenia większości pokarmów). Najkrócej mówiąc, terapeuta integracji sensorycznej zajmuje się poprawą organizacji wrażeń zmysłowych, czyli uczy mózg właściwie zarządzać zmysłami. Terapia SI - kiedy warto się udać do terapeuty? gdy dziecko wykazuje nadmierną wrażliwość na bodźce - wspomniana gryząca metka, za głośne radio, zbyt intensywny zapach, który obiektywnie uznaje się za lekki i przyjemny, gdy dziecko ma zwiększone zapotrzebowanie na silne wrażenia np. potrzebuje być mocno ściskane i dociskane, lubi bardzo intensywne zapachy czy bardzo wyraźne smaki, gdy dziecko ma kłopoty z koordynacją ruchową, często się przewraca, wykazuje “niezgrabność ruchową” gdy dziecko wykazuje niski poziom aktywności, lub przeciwnie - jest bardzo aktywne, ma kłopot z usiedzeniem w jednym miejscu U starszych dzieci: gdy pojawiają się trudności w nauce, tj. odwracanie liter, brak stabilizacji pola widzenia, opuszczanie linijek przy przepisywaniu z tablicy Jeśli masz wątpliwości, czy problem Twojego dziecka powinien być skonsultowany z terapeutą SI, napisz do nas, a my postaramy się doradzić w wyborze odpowiedniego specjalisty. Terapeutów Integracji Sensorycznej z całej Polski znajdziesz tutaj: https://terapeutadladziecka.pl/terapeuta-integracji-sensorycznej Zdjęcie: https://www.freepik.com/free-photo/little-baby-paint-by-his-hands-white-wall_12264649.htm  
Czytaj dalej
Wczesne Wspomaganie Rozwoju Dziecka

Wczesne Wspomaganie Rozwoju Dziecka

Co to jest WWR? Wczesne Wspomaganie Rozwoju, w skrócie WWR lub WWRD (Wczesne Wspomaganie Rozwoju Dziecka), są to działania mające na celu zapewnienie kompleksowej pomocy dziecku, w jak najszybszym czasie, od momentu wykrycia trudności rozwojowych, do czasu podjęcia przez dziecko nauki w szkole.( W praktyce dzieci 0:6-7lat) Wiemy, że ludzki mózg we wczesnych latach życia jest najbardziej plastyczny i im szybciej rozpoczniemy terapię, tym większa szansa na lepsze efekty.  Na czym jednak polega Wczesne Wspomaganie Rozwoju Dziecka? Nie jest to konkretna terapia. Co więcej, WWR mogą prowadzić bardzo różni specjaliści.  W zależności od potrzeb, może być to logopeda, fizjoterapeuta, pedagog itd. Kim jest więc terapeuta Wczesnego Wspomagania Rozwoju?  Terapeuta WWRD musi mieć ukończone studia jednego z kierunków: pedagogicznych, psychologicznych, fizjoterapii czy rehabilitacji ruchowej. Nie jest więc “oddzielnym bytem”, a specjalistą z pogłębioną wiedzą z zakresu Wczesnego Wspomagania.  Specjalista, który ma ukończone dodatkowe studia podyplomowe z WWR ma pogłębioną wiedzę w ramach prowadzenia procesu wczesnego wspomagania rozwoju oraz prowadzenia samych zajęć. Nie oznacza to jednak, że psycholog/logopeda/pedagog/fizjoterapeuta bez ukończonych tychże studiów nie będzie dobrym wyborem, a jedynie, że ten z WWRD posiada dodatkową wiedzę teoretyczną i praktyczną z tego zakresu.  WWRD w praktyce Terapeuci pracujący z dziećmi, po ukończeniu studiów uzyskują szerokie kompetencje. Przykładowo - pedagog może podejmować działania z zakresu edukowania rodziców w ich wychowawczej roli, może uczestniczyć w procesie diagnozy pod kątem niepowodzeń szkolnych, a także podejmować działania z zakresu kompensacji trudności szkolnych. A to tylko wąski wycinek jego kompetencji!  Dlatego jeśli pedagog ma ukończone także studia z zakresu WWR, możemy mieć większe przypuszczenie, że specjalizuje się w pracy z małymi dziećmi i ma dodatkowe doświadczenie w temacie usprawniania na wczesnym etapie rozwoju.  WWR - dla kogo? Zajęcia w ramach WWRD są bezpłatne, gwarantujące przez państwo (4-8 godzin w miesiącu). Warunkiem przyznania takich zajęć jest opinia dziecka o konieczności WWRD. W razie niepełnosprawności, czy podejrzenia jakichkolwiek trudności rozwojowych, Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna pomoże w diagnozie dziecka. Po więcej informacji odsyłamy do Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych. Aby otrzymywać więcej wartościowych treści dotyczących rozwoju dzieci zapisz się do naszego newslettera. Zdjęcie: https://pl.freepik.com/darmowe-zdjecie/nauczyciel-z-mala-dziewczynka-studiujaca-w-domu_7724787.htm?query=psycholog
Czytaj dalej
Fizjoterapeuta, Rehabilitant

Fizjoterapeuta, Rehabilitant

Fizjoterapeuta dziecięcy - czym się zajmuje? Fizjoterapeuta zajmuje się narządem ruchu. W powszechnej opinii kojarzy się bólami kręgosłupa i problemami z poruszaniem się. Ale fizjoterapeuta to także specjalista od rozwoju psychomotorycznego. To właśnie on jest w stanie ocenić czy u dziecka rozwój ruchowy przebiega w sposób prawidłowy, a w razie potrzeby może wdrożyć szybką rehabilitację.  Fizjoterapeuta dziecięcy - kiedy się udać? Z pewnością zawsze, kiedy coś związanego z rozwojem fizycznym dziecka nas niepokoi. Jeśli więc Nasz maluszek nie osiąga kolejnych kroków w rozwoju motorycznym lub gdy sposób ich osiągania następuje w sposób “nieprawidłowy” wtedy konieczne jest udanie się do specjalisty.  Fizjoterapeuta dziecięcy - wizyta profilaktyczna Coraz więcej młodych rodziców decyduje się na profilaktyczną wizytę u fizjoterapeuty. Czy faktycznie istnieje taka konieczność? NFZ nie refunduje wizyty profilaktycznej u fizjoterapeuty. W teorii to pediatra na pierwszych wizytach wychwyci nieprawidłowości, wówczas może skierować do fizjoterapeuty. W pierwszych dniach i tygodniach życia dziecka położna środowiskowa najpewniej zaprezentuje właściwy sposób pielęgnacji noworodka, który jest przyjazny dziecku i wspiera jego rozwój.Natomiast należy pamiętać, że rozwój dziecka jest bardzo dynamiczny, dlatego też udanie do fizjoterapeuty w pierwszych trzech miesiącach życia ma wiele plusów. Fizjoterapeuta oceni między innymi napięcie mięśniowe, odruchy czy spontaniczną aktywność. Rodzice mogą uzyskać wiele prostych wskazówek związanych z przewijaniem, ubieraniem, podnoszeniem, zabawą, kąpielą, czy sposobami na kolkę. W razie jakichkolwiek trudności, zdecydowanie lepsze efekty uzyskamy podejmując rehabilitację, na wczesnym etapie rozwoju.    Jeśli masz wątpliwości, czy problem Twojego dziecka powinien być skonsultowany z fizjoterapeutą, napisz do nas, a my postaramy się doradzić w wyborze odpowiedniego specjalisty. Fizjoterapeutów znajdziesz tutaj: https://terapeutadladziecka.pl/fizjoterapeuta    Zdjęcie: <a href='https://pl.freepik.com/zdjecia/medyczny'>Medyczny zdjęcie utworzone przez freepik - pl.freepik.com</a>  
Czytaj dalej
Dietetyk, Psychodietetyk

Dietetyk, Psychodietetyk

Dietetyk dziecięcy kim jest? Czym różni się dietetyk od psychodietetyka? Jako rodzic możesz zastanawiać się, czy trudności i objawy, które prezentuje twoje dziecko powinny skłonić cię do wizyty u dietetyka lub psychodietetyka. Czy jest on odpowiednim specjalistą i czy pomoże wam uporać się z istniejącym problemem lub sytuacją? Dietetyk dziecięcy Najkrócej  ujmując jest to specjalista od żywienia, jak również żywności. Zajmuje się on układaniem diety, ale także doradztwem żywieniowym. Konsultacji takiej mogą potrzebować rodzice, którzy chcą zadbać o prawidłowe żywienie swojego dziecka, nauczyć go prawidłowych nawyków i potrzebują wsparcia w tym temacie. Mogą to być także rodzice, których dziecko cierpi na zaburzenia odżywiania, choroby, czy schorzenia, jak nadwaga, niedowaga, otyłość, itp. Dietetyk po przeprowadzeniu dokładnego wywiadu i analizie dotychczasowego sposobu odżywiania układa dietę, która jest dostosowana do konkretnego pacjenta. Odbywa się to w oparciu o informacje dotyczące dziecka uwzględniając jego wiek, wzrost, masę ciała, stan zdrowia oraz aktywność fizyczną. Oczywistym jest fakt, że dietetyk ustalając dietę bazuje na zdrowych i zbilansowanych posiłkach, a dodatkowo bierze pod uwagę preferencje dziecka (jeśli takie występują), aby spożywane posiłki były dla niego smaczne i sprawiały mu przyjemność. Żeby podjęte działania były skuteczne i długotrwałe, cała rodzina, a nie tylko dziecko, powinna zaangażować się w proces terapeutyczny. Ponieważ kształtowanie prawidłowych nawyków żywieniowych nie dotyczy pojedynczej osoby, (tym bardziej dziecka, które często samodzielnie nie jest w stanie zadbać o wprowadzenie zmian) tylko wszystkich osób mieszkających z nim to bardzo ważna jest wspólna motywacja i konsekwentne dążenie do osiągnięcia zamierzonego celu. Psychodietetyk Psychodietetyk to osoba, która z wykształcenia jest dietetykiem, psychologiem, psychoterapeutą, pedagogiem, lekarzem lub innym specjalistą, a dodatkowo ukończyła studia podyplomowe z psychodietetyki. W toku studiów poza wiedzą dotyczącą diet i zdrowia nabyła dodatkową wiedzę psychologiczną, aby specjalizować się w pracy z pacjentami, u których zaburzenia odżywiania mają podłoże psychologiczne. Jedzenie kompulsywne, napady objadania się, anoreksja, bulimia, itp. to zaburzenia, których przyczyny znajdują się głównie w psychice człowieka i które wnikliwie analizuje psychodietetyk. W dzisiejszych czasach zaburzenia takie jak anoreksja stają się coraz większym problemem zwłaszcza wśród nastolatków.  Specjalista, który ukończył psychodietetykę w dużym stopniu skupia swoją uwagę na przyczynach występujących trudności, czy zaburzeń, pomaga je zrozumieć, ustala zmiany, a także pomaga wprowadzić je w życie, aby efekt był trwały i satysfakcjonujący. Ponieważ wiele problemów z odżywianiem zaczyna się w głowie, to niezbędnymi czynnikami w efektywnej terapii są: motywacja, analiza własnych przekonań i przyzwyczajeń, czy zrozumienie mechanizmów tworzących nawyki. Należy pamiętać, że terapie poszczególnych chorób, zaburzeń, czy schorzeń, które z założenia przypisane są do jednego ze specjalistów, może wykonywać każdy z nich. Są to dziedziny, łączące wspólne zagadnienia, a więc praca często dotyczy pacjentów, z takimi samymi problemami. Dietetyka i psychodietetyka bardzo dobrze się uzupełniają. Poniżej znajduje się podział, który nie jest wyznacznikiem, a jedynie sugestią. Kiedy warto udać się do dietetyka?  nadwaga, niedowaga, nieprawidłowa waga u dziecka szybkie chudnięcie, szybki przyrost masy ciała otyłość pojawiające się symptomy ze strony układu pokarmowego, mogące świadczyć o błędach żywieniowych lub niezdrowym odżywianiu: zgaga, pieczenie w żołądku, biegunki, bóle brzucha, zaparcia, wzdęcia, itp. przy występowaniu chorób dietozależnych: cukrzyca typu II, osteoporoza, próchnica, itp. alergie i nietolerancje pokarmowe stosowanie diety eliminacyjnej brak apetytu lub wzmożony apetyt chęć zmiany nawyków żywieniowych u dziecka chęć zasięgnięcia porady dotyczącej żywienia dziecka   Kiedy warto udać się do psychodietetyka?  u dziecka pojawia się lęk przed jedzeniem odmawia spożywania poszczególnych lub wszystkich pokarmów występuje wybiórczość pokarmowa (dziecko toleruje tylko pokarmy o określonej konsystencji, kolorze, kształcie, itp.) zaburzenia odżywiania (anoreksja, bulimia, napady objadania się, jedzenie kompulsywne, zespół nocnego jedzenia, zespół Pica - łaknienie spaczone, itp.)   Jeśli masz wątpliwości, czy problem Twojego dziecka powinien być skonsultowany z dietetykiem lub psychodietetykiem, napisz do nas, a my postaramy się doradzić w wyborze odpowiedniego specjalisty.    Zapisz się do naszego Newslettera! Dzięki temu będziesz na bieżąco z nowymi artykułami dotyczącymi rozwoju dzieci.   Tytuł zdjęcia: odżywianie-psychodietetyka-żywieniedzieci.jpg   Zdjęcie:https://pl.freepik.com/darmowe-zdjecie/sredni-strzal-szczesliwa-lekarka-z-pomarancze-i-kiwi_5603144.htm#page=2&query=dietetyk&position=2&from_view=search  
Czytaj dalej
Terapeuta zaburzeń ze spektrum autyzmu

Terapeuta zaburzeń ze spektrum autyzmu

Autyzm i terapia -  kto zajmuje się terapią ze spektrum?  Coraz częściej w naszym społeczeństwie diagnozuje się zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD). Mieszczą się one w kategorii zaburzeń rozwojowych, dlatego bardzo ważną kwestią jest tutaj czas rozpoczęcia terapii. Im szybciej dziecko zostanie nią objęta, tym większa szansa na lepsze jej efekty. Podjęcie właściwego postępowania terapeutycznego o odpowiedniej intensywności jest równie ważnym czynnikiem wpływającym na poprawę jakości życia. Terapeuta osób ze spektrum autyzmu prowadzi właśnie taką terapię. Bada dziecko w celu rozpoznania obszarów w których funkcjonowanie sprawia mu największą trudność i podejmuje odpowiednie oddziaływania. Wśród nich znajdują się przede wszystkim te rozwijające umiejętności w zakresie interakcji społecznych, odpowiednich wzorców zachowania, skutecznej komunikacji, zainteresowań, a także rozwijające i wspierające samodzielność. Należy jednak pamiętać, że terapia powinna mieć charakter kompleksowy, a więc obejmować wszystkie sfery rozwoju dziecka. Dlatego też terapeuta osób z ASD zazwyczaj współpracuje ze specjalistami innych dziedzin, również lekarzami (psychiatrą, audilogiem, logopedą, neurologopedą, terapeutą integracji sensorycznej, fizjoterapeuta, itp.).  Terapeuta osób ze spektrum autyzmu nie funkcjonuje jako niezależny zawód. Osobami specjalizującymi się dodatkowo w tym rodzaju terapii są pedagodzy, logopedzi, neurologopedzi, itp. Kiedy warto udać się do terapeuty osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu?  jeśli dziecko dostało diagnozę zaburzeń z ASD jeśli dziecko jest w trakcie diagnozy, a rodzic zauważa trudności dziecka i potrzebę podjęcia terapii jeśli dziecko jest w terapii w ramach NFZ, ale ilość godzin jest niewystarczająca jeśli rodzic potrzebuje zasięgnąć konsultacji w sprawie swojego dziecka, u którego zauważył trudności (charakterystyczne dla zaburzeń ze spektrum autyzmu) jeśli zalecono rodzicowi wizytę u takiego specjalisty Jeśli masz wątpliwości, czy problem Twojego dziecka powinien być skonsultowany z terapeutą osób ze spektrum autyzmu, napisz do nas, a my postaramy się doradzić w wyborze odpowiedniego specjalisty.   Szukasz specjalisty z tej dziedziny? Zajrzyj do Naszej wyszukiwarki specjalistów. Aby otrzymywać więcej wartościowych treści dotyczących rozwoju dzieci zapisz się do naszego newslettera. Zdjęcie: <a href="https://pl.freepik.com/zdjecia/kobieta">Kobieta zdjęcie utworzone przez freepik - pl.freepik.com</a>
Czytaj dalej
12
Strona korzysta z plików cookies w celach statystycznych zgodnie z Polityką Prywatności. Możesz samodzielnie określić warunki przechowywania lub dostępu plików cookies w Twojej przeglądarce. Polityka Prywatności