Lista specjalistów

Absolwentka jednolitych studiów magisterskich na kierunku psychologia o specjalności klinicznej oraz studiów podyplomowych z zakresu przygotowania pedagogicznego. W 2022 roku na Pomorskim Uniwersytecie Medycznym w Szczecinie uzyskała tytuł doktora nauk o zdrowiu z wyróżnieniem summa cum laude. Jest członkiem Polskiego Towarzystwa Terapii Poznawczej i Behawioralnej oraz Polskiego Towarzystwa Dialektycznej Terapii Behawioralnej (DBT). Całościowe szkolenie w nurcie psychoterapii poznawczo-behawioralnej realizowała w latach 2019-2023. Obecnie w trakcie zaawansowanego szkolenia w nurcie dialektycznej terapii behawioralnej DBT COMPREHENSIVE Doświadczenie zawodowe zdobywała pracując jako psycholog w Specjalistyczno- Opiekuńczych Placówkach Wsparcia Dziennego, w Szkole Podstawowej, Ośrodku Adopcyjnym oraz w prywatnych placówkach psychoterapeutycznych. W latach 2017-2021 pełniła funkcję biegłego psychologa w Sądzie Metropolitalnym w Szczecinie. W 2017 roku prowadziła cykl szkoleń w ogólnopolskim projekcie wspierającym szkoły i placówki oświatowe w zakresie interwencji kryzysowej. W latach 2017-2019 współpracowała z Fundacją „W związku z Rakiem” świadcząc wsparcie psychologiczne na rzecz podopiecznych Fundacji oraz ich rodzin a także prowadząc działania psychoedukacyjne. Odbyła również staż kliniczny na oddziale całodobowym w Klinice Psychiatrii Pomorskiego Uniwersytetu Medycznego (listopad 2021- marzec 2022) Od 2018 roku zatrudniona w Katedrze Psychologii Klinicznej i Psychoprofilaktyki Uniwersytetu Szczecińskiego jako pracownik naukowo- dydaktyczny. Prowadzi psychoterapię indywidualną dzieci, nastolatków oraz osób dorosłych a także grupowy trening umiejętności DBT dla młodzieży. Pracuje pod regularną superwizją.

Jestem logopedą , pedagogiem specjalnym, terapeutą dzieci ze spektrum autyzmu. Ukończyłam kurs terapii ręki i zaburzeń motoryki małej oraz szkolenie certyfikacyjne TUS SST- trening umiejętności społecznych. Jestem certyfikowanym diagnostą ADOS-2. Zajmuje się edukacją a także rozwijaniem umiejętności społecznych, zarówno u dzieci i młodzieży w normie intelektualnej, z niepełnosprawnościami jak i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. W pracy terapeutycznej skupiam się na potrzebach pacjenta, dostosowuję program do indywidualnych możliwości, dbam o poczucie bezpieczeństwa oraz buduję relację opartą na wzajemnym szacunku. Doświadczenie zawodowe zdobywałam jako nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej oraz pedagog specjalny w wielu placówkach w Poznaniu. Obecnie pracuję w poznańskiej szkole specjalnej, prowadzę także terapię logopedyczną, trening umiejętności społecznych, terapię ręki oraz diagnozuję trudności w nauce czytania i pisania, prowadzę trening metodą strukturalną. Ukończyłam wiele kursów specjalistycznych, jednocześnie stale podnoszę swoje kwalifikacje uczestnicząc w szkoleniach, warsztatach czy konferencjach naukowych. Prywatnie jestem mamą dwóch niesfornych nastolatków, którzy z zamiłowaniem testują moje kompetencje wychowawcze:)

Psycholog, seksuolog, psychotraumatolog, interwent kryzysowy. Pracuję w podejściu holistycznym, specjalizuję się w szeroko pojętej pomocy psychologicznej/seksuologicznej oraz interwencji kryzysowej w tym w obszarze pracy z współuzależnieniami i traumą wykorzystując m.in. techniki terapii poznawczo-behawioralnej, dialog motywujący, terapię skoncentrowaną na rozwiązaniach oraz Brainspotting (F1 i F2). Pracuję głownie w młodzieżą i rodzinami/parami kierując się zasadą “wzajemnego dialogu i poznania” podczas każdej sesji terapeutycznej. W różnych sytuacjach kryzysowych wymagających natychmiastowej interwencji, a także w procesie diagnostycznym - współpracuję z różnymi specjalistami z obszaru medycznego i psychologicznego. Poza sesjami indywidualnymi prowadzę warsztaty grupowe Treningu Umiejętności Społecznych, grupy wsparcia ReeMOCja droga do poznania siebie - zajęcia socjoterapeutyczne dla młodzieży w duchu dialogu motywującego i RTZ, grupy wsparcia dla młodzieży i dorosłych Edsex (miejsce przyjazne LGBTQIA+) oraz grupy wsparcia dla osób współuzależnionych. Swoje doświadczenie zawodowe zdobywałem przez wiele lat w pracy jako interwent kryzysowy, socjoterapeuta, pedagog specjalny, trener TUS a obecnie od czterech lat jako psycholog w różnych instytucjach pomocowych. Od ośmiu lat prowadzę swój prywatny gabinet. Swoją wiedzą i praktyką od 17-lat dzielę się w pracy ze studentami jako nauczyciel akademicki prowadząc zajęcia ze studentami pedagogiki i psychologii. Ukończyłem dwukierunkowe studia magisterskie: pedagogikę i psychologię, roczne studium Terapii poznawczo-behawioralnej w Dolnośląskim Centrum Psychoterapii we Wrocławiu, a także liczne studia podyplomowe m.in. z seksuologii klinicznej, psychotraumatologii, poradnictwa psychologicznego i interwencji kryzysowej, psychosomatyki i samatopsychologii, terapii małżeńskiej i par, rewalidacji i terapii pedagogicznej, edukacji i terapii osób ze spektrum autyzmu (i inne) a także liczne certyfikowane szkolenia m.in. Brainspotting Faza 1 i II, RTZ, DM praktyk, TSR I st., terapii schematów, metod i technik psychoterapeutycznych, pracy z pacjentem uzależnionym, z pacjentem LGBT, z hiperseksualności, chemseksu, opiniowania sądowego osób transpłciowych w procesie korekty metrykalnej płci (i inne), których celem było poszerzenie i aktualizowanie wiedzy. Aktualnie jestem uczestnikiem studiów podyplomowych Psychologia uzależnień - terapia uzależnień i współuzależnionych, które stanowią dla mnie skarbnicę wiedzy i doświadczenia w obszarze pracy z osobami współuzależnionymi. Swoją pracę poddaję stałej superwizji oraz interwizji koleżeńskiej.

Logopeda, neurologopeda, surdologopeda spec. przetwarzania słuchowego APD. Trener 1st.zajęć marki Sensoplastyka®, terapeuta pedagogiczny. Od wielu lat skutecznie pomagam dzieciom w obszarze logopedii. Podczas konsultacji holistycznie podchodzę do każdej trudności mojego pacjenta. Wykorzystuję wiedzę i umiejętności z obszaru kinesiotapingu logopedycznego, elektrostymulacji w logopedii, trenera miofunkcjonalnego, pracy metodą logorytmiki i sensoplastyki a także APD zaburzeń przetwarzania słuchowego. Nieustannie dokształcam się i zdobywam nowe kwalifikacje poszerzając spektrum pomocy. Moim celem jest praca z najmłodszymi i pomaganie im w kształtowaniu prawidłowej mowy a także pokonywaniu trudności emocjonalnych i społecznych.

Jestem psycholożką, pedagożką i trenerką. Ukończyłam pięcioletnie, jednolite studia magisterskie z psychologii (specjalność psychologia kliniczna) na Uniwersytecie Pedagogicznym w Krakowie oraz studia licencjackie o profilu pedagogika specjalna na Uniwersytecie Jagiellońskim w Krakowie. Ukończyłam również Szkołę Trenerów MERITUM na poziomie V Europejskich Ram Kwalifikacji EQF, a także roczny Program Pomocy Psychologicznej w Instytucie Integralnej Psychoterapii Gestalt w Krakowie. Obecnie rozpoczynam udział w drugim etapie Szkoły Psychoterapeutów w Instytucie Gestalt. Zawodowo realizuje się pracując w Środowiskowym Centrum Zdrowia Psychicznego dla dzieci i młodzieży w Sosnowcu, a także prowadząc prywatny gabinet psychologiczny. Wspieram dorosłych, a także dzieci i ich rodziców. Doświadczenie zawodowe zdobyłam pracując w Szkole Podstawowej nr 20 w Rudzie Śląskiej (na stanowisku pedagoga i nauczyciela współorganizującego kształcenie dziecka z niepełnosprawnością) oraz prowadząc autorskie warsztaty dla dzieci, młodzieży i dorosłych, a także realizując praktyki i wolontariat m.in. w Szkole Podstawowej nr. 30 z oddziałami integracyjnymi w Krakowie, w Ośrodku Szkolno-Wychowawczym nr.1 w Krakowie czy w Maltańskim Centrum Pomocy Niepełnosprawnym Dzieciom i ich Rodzicom. Stale podnoszę swoje kompetencje uczestnicząc w szkoleniach i konferencjach, a także czytając literaturę zawodową. Swoją pracę poddaję regularnej superwizji indywidualnej oraz grupowej. W pracy z drugim człowiekiem ważny jest dla mnie szacunek i empatia. Przestrzegam zasad etycznych. U podstaw mojej pracy leży podejście humanistyczno- doświadczeniowe, traktujące człowieka holistycznie, indywidualnie i podmiotowo. Jeżeli przeżywasz trudności emocjonalne bądź relacyjne, towarzyszy Ci wysoki poziom napięcia, stresu, bądź smutku czy lęku, jesteś w trudnej sytuacji życiowej... zapraszam na spotkanie. Wspieram też dzieci i nastolatków, którzy np. doświadczają trudności emocjonalnych, obniżonego nastroju, wysokiego napięcia i stresu, trudności w relacjach rówieśniczych, niskiego poczucia własnej wartości, niepowodzeń szkolnych, wyzwań związanych z okresem dojrzewania. A także rodziców, którzy np. doświadczają trudności w obszarze wychowawczym, czują się zmęczeni bądź sfrustrowani rodzicielstwem, chcieliby wzmocnić swoje kompetencje wychowawcze, potrzebują wsparcia np. w sytuacji diagnozy u dziecka Zespołu Aspergera, ADHD. Zapraszam na konsultacje psychologiczne, wsparcie psychologiczne, terapię psychologiczną i psychoedukację.

Jestem psychologiem, filologiem i pedagogiem specjalnym, a także trenerem umiejętności społecznych, specjalizującym się w pracy z dziećmi, młodzieżą i ich rodzicami. Ukończyłam studia magisterskie z psychologii i filologii angielskiej, roczne szkolenie psychoterapii poznawczo-behawioralnej CBT dzieci i młodzieży oraz studia podyplomowe z pedagogiki specjalnej. Z młodymi ludźmi pracuję zawodowo od ponad dwóch dekad, początkowo jako nauczyciel języka angielskiego i pedagog, obecnie jako psycholog, terapeuta oraz trener umiejętności społecznych. Moje podejście do pracy z dziećmi i młodzieżą bazuje na empatii, zrozumieniu oraz współpracy. Każde dziecko jest wyjątkowe, dlatego zawsze staram się dostosować moje podejście terapeutyczne do umiejętności i potrzeb każdego małego i dużego człowieka. Skupiam się na budowaniu zaufania i empatii. Staram się stworzyć atmosferę, w której dzieci i młodzież czują się swobodnie i bezpiecznie, co pozwala im otwarcie dzielić się swoimi myślami, uczuciami i obawami. Pomagam dzieciom w radzeniu sobie z trudnościami szkolnymi, problemami emocjonalnymi i relacyjnymi. Współpracuję również z rodzicami, pomagając im lepiej zrozumieć potrzeby i wyzwania, przed jakimi stają ich dzieci w okresie dorastania, oraz udzielając wsparcia w budowaniu relacji opartej na zaufaniu. W pracy terapeutycznej, daję młodym ludziom narzędzia do radzenia sobie z emocjami w zdrowy sposób. Pracuję nad rozwijaniem umiejętności komunikacji, rozwiązywania konfliktów oraz radzenia sobie z stresem.

Dzień dobry, z wykształcenia i pasji jestem nauczycielką edukacji wczesnoszkolnej, pedagogiem specjalnym oraz terapeutą Integracji Sensorycznej. Prowadzę następujące zajęcia: - integrację sensoryczną - terapię ręki - terapię NeuroTaktylną - terapię AAC - zajęcia pedagogiczne (rozwijanie funkcji poznawczych) - matematykę z klockami Numicon - zajęcia rozwijające umiejętność czytania

Jestem terapeutą od 15 lat. Mam wykształcenie wyższe magisterskie pedagogiczno-terapeutyczne i średnie medyczne. Jestem założycielem i prezesem w Fundacji OtoJa z Poradnią psychologiczno-pedagogiczną. Organizatorem wielu szkoleń dla nauczycieli, terapeutów i rodziców. W mojej praktyce zawodowej pracowałam z dziećmi, rodzicami, całymi rodzinami i młodzieżą, która ma problemy emocjonalne, uczyłam umiejętności właściwej reakcji na trudności jakie niesie ze sobą życie. Cel mojej pracy to: znalezienie nowych, bardziej korzystnych sposobów radzenia sobie z trudnościami, złagodzenie lub ustąpienie uciążliwych objawów, lepsze rozumienie siebie, umiejętność rozpoznawania i nazywania uczuć, zrozumienie przyczyn problemów w relacjach, doświadczenie tego, że nie trzeba się bać trudnych uczuć, silniejsze poczucie wpływu na własne życie, lepsze radzenie sobie z zakończeniami i rozstaniami. Na chwilę obecną szczególnie intensywnie skupiłam się na nastolatkach, gdyż potrzeby w tej grupie rozwojowej bardzo się nasiliły. Wyposażam w narzędzia psychologiczne, które wspierają funkcjonowanie przez całe życie. Szkolenie certyfikowane COACH PRAKTYK PROFESSIONAL Poznawczo – Behawioralna terapia dzieci i młodzieży. Certyfikowane NLP (neuro-lingwistyczne programowanie) Praktyk Psychologia osiągnięć- komunikację w zespole w „aspekcie motywacyjnym i rekrutacyjnym” Mediator Rodzinny Terapia „Depresja i samookaleczenia/ młodzież”

Z wykształcenia jestem psychologiem z uprawnieniami pedagogicznymi. Od wielu lat wspomagam dzieci i młodzież w rozwiązywaniu ich problemów. Specjalizuję się w pracy z dziećmi, młodzieżą i ich rodziną. W swojej pracy wykorzystuję przede wszystkim techniki terapii poznawczo-behawioralnej (CBT) oraz techniki terapii skoncentrowanej na rozwiązaniach (TSR). Podchodzę indywidualnie do potrzeb każdego pacjenta. Pracuję z dziećmi i młodzieżą z zaburzeniami zachowania (zachowania opozycyjno - buntownicze, ADHD), zaburzeniami lękowymi (OCD, lęk separacyjny, lęk społeczny, napady paniki, fobie, etc.), zaburzeniami nastroju, przejawiającymi trudności w wyrażaniu i radzeniu sobie z emocjami, niską samooceną, przeżywającymi trudne sytuacje życiowe (żałoba, strata, czas rozwodu rodziców). W pracy z rodzicami koncentruję się na wyposażeniu ich w wiedzę na temat rozwoju dziecka, zwiększaniu umiejętności wychowawczych oraz na psychoedukacji.

Miło, że chcesz mnie poznać! Jestem magistrem muzykoterapii, a kierunek ten ukończyłam na Akademii Muzycznej im. Karola Szymanowskiego w Katowicach. Jestem terapeutą i diagnostą Integracji Sensorycznej (SI) oraz terapeutą Treningu Umiejętności Społecznych (TUS). Ukończyłam także Arteterapię na Uniwersytecie Śląskim oraz Akademii Sztuk Pięknych w Katowicach. Posiadam przygotowanie pedagogiczne, a obecnie jestem na III roku psychologii i poszerzam swoją wiedzę w tym zakresie. Od prawie dwóch lat, współpracuję z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną, gdzie prowadzę muzykoterapię, terapię SI oraz arteterapię dla dzieci z wyzwaniami rozwojowymi. W ramach projektu arteterapeutycznego, stworzyłam i przeprowadziłam cykl spotkań dla kobiet cierpiących na zespół jelita drażliwego (IBS). Lubię rozmawiać z ludźmi, nawiązywać nowe relacje i pracować w oparciu o spojrzenie holistyczne. Dobrego dnia! Przestrzenie - Twoja przestrzeń dla rozwoju. Marcelina Lukasek-Sinka

Jestem absolwentem psychologii na Uniwersytecie Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy. Doświadczenie zawodowe zdobywałem i nadal zdobywam w instytucjach państwowych. Posiadam uprawnienia do orzekania o niepełnosprawności lub stopniu niepełnosprawności. W swojej pracy korzystam z rożnych nurtów terapeutycznych, co pozwala dopasować mi odpowiednie oddziaływania adekwatnie do potrzeb klienta. W kręgu moich zainteresowań leżą nowoczesne rozwiązania terapeutyczne. Ponadto jestem neuroterapeutą przezczaszkowej stymulacji stałoprądowej (tDCS) tzw. mikropolaryzacji mózgu. Pracuję z dziećmi, młodzieżą oraz dorosłymi. Moja praca skierowana jest również do osób, które odczuwają potrzebę rozwoju osobistego. Oferuję konsultację, diagnozę oraz terapię psychologiczną. Zapraszam do kontaktu telefonicznego (jeśli nie odbieram telefonu, proszę o pozostawanie wiadomości SMS).

Jestem pedagogiem specjalnym, terapeutą ręki, TUS, WWR. Praca z dzieckiem o specjalnych potrzebach edukacyjnych to zawsze wyzwanie a najmniejszy postęp duża radość.

Psycholog, spec. neuropsychologia kliniczna i neurologopedia. Doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą w przedszkolach i szkołach podstawowych. Certyfikowany terapeuta EEG biofeedback (neurofeedback), st. I i II.

Pomagam lepiej zrozumieć Twoje dziecko. Rozwiązuje problemy ze zdrowiem, pomagam z wadami postawy, problemami przewlekłego i niespecyficznego bólu zlokalizowanego w każdej części ciała, pomagam się zrelaksować i wyciszyć. Zajmuje się problemami zarówno dzieci jak i ich rodziców. Umów się i sprawdź co mogę dla Ciebie zrobić.

Psycholog kliniczny. Praca z dziećmi, nastolatkami, rodzicami i kobietami w okresie okołoporodowym.

Nazywam się Aleksandra Bałdyga. Jestem absolwentką Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, Wydziału Etnologii i Nauk o Edukacji o kierunku Pedagogika, gdzie uzyskałam tytuł magistra, nauczycielem montessoriańskim, arteterapeutą, terapeutą ręki I° i II°, terapeutą pedagogicznym oraz trenerem zarządzania złością i emocjami trudnymi. Posiadam uprawnienia do diagnozy rozwoju psychoruchowego i narzędzia: „Karty Oceny Zachowania i Emocji” do diagnozy dzieci w wieku od 1 miesiąca do 16 roku życia oraz „Karty Oceny Słuchu Fonemowego”. Ukończyłam kurs Pozytywnej Dyscypliny, Integracji Sensorycznej i wiele innych. Jestem autorką publikacji m.in. Motoryczno – Sensoryczne wspieranie rozwoju dzieci w okresie wczesnego dzieciństwa. Posiadam 30 letnie doświadczenie w pracy z dziećmi. Obecnie jestem w trakcie studiów podyplomowych o kierunkach: Oligofrenopedagogika i Logopedia. 🌻Każde dziecko jest inne, każde może mieć inne zainteresowania i zdolności, dlatego w swojej pracy stosuję różne metody, po to, by dzieci mogły bez lęku rozwijać swoje mocne strony. 🌻 Priorytetem mojej działalności jest stworzenie serdecznej atmosfery, poczucia bezpieczeństwa i wspólnego zaufania. 🌻Prowadzę zajęcia indywidualne i grupowe. Przyjmuję dzieci bez ograniczeń wiekowych. Realizuję warsztaty dla rodziców i rad pedagogicznych. Zapraszam serdecznie 😊

Od lat pomagam pacjentom z zaburzeniami odżywiania odzyskać radość z życia i pozbyć się ograniczeń i lęków związanych z jedzeniem. Trafiają do mnie pacjenci z bulimią, anoreksją i kompulsywnym objadaniem się. Wspieram osoby z nieprawidłowymi nawykami żywieniowymi, które uniemożliwiają osiągnięcie celów i/lub utrzymanie zdrowia, w procesie zmiany. Pomagam rodzicom dzieci z neofobią żywieniową oraz wybiórczością żywieniową. Do mojego gabinetu trafiają "niejadki", "wybiórczaki", czy dzieci z problemem nadmiernej masy ciała. Pracuję nad przyczyną, tak aby trwale rozwiązać problematyczne zachowania, a nie tylko zamaskować problem. Próżno szukać u mnie listy zaleceń czy sztywnej rozpiski żywieniowej - edukuję, przekazuję praktyczne umiejętności, uczę radzić sobie z trudnościami w realiach codziennego życia. Wspólnie z pacjentem tworzę plan działania oraz uzbrajam w narzędzia i strategie niezbędne do jego realizacji. Prowadzę konsultacje psychodietetyczne oraz dietetyczne stacjonarnie w Częstochowie oraz online w całej Polsce.

Jestem pedagogiem, logopedą, terapeutą integracji sensorycznej oraz trenerem SensoGimnastyki Mózgu. W swojej pracy łączę terapię logopedyczną z elementami integracji sensorycznej. Pracuje z dziećmi od 3 roku życia. Stawiam na holistyczne podejście do dziecka. Staram się maksymalnie pobudzać układ nerwowy do jak najlepszej pracy, który odpowiedzialny jest m.in. za prawidłową mowę. Zapraszam po więcej informacji na www.karinagalek.pl

Specjalizuję się w pracy z dziećmi od 2 r.ż. Przeprowadzam diagnostykę i terapię wad postawy ciała i skolioz za pomocą takich metod jak PNF, czy FITS. Jestem terapeutą integracji sensorycznej, uprawnienia uzyskałam zdając egzamin w Polskim Stowarzyszeniu Terapeutów Integracji Sensorycznej. Prowadzę terapię SI i przeprowadzam diagnozę za pomocą Polskich Standaryzowanych Testów Integracji Sensorycznej.

Jestem absolwentką psychologii na Uniwersytecie Jagiellońskim i oferuję profesjonalną pomoc w rozwiązywaniu problemów emocjonalnych oraz życiowych. Sesje trwają 50 minut. Płatność za pomocą BLIK-a lub innej wcześniej uzgodnionej. Możliwość sesji online poprzez platformę Google Meet lub inną wybraną, a także sesje telefoniczne lub czat, w zależności od Twoich preferencji i potrzeb. Skorzystaj z mojego doświadczenia i wiedzy, aby odzyskać równowagę emocjonalną i lepiej zrozumieć siebie. Zapewniam pełną dyskrecję oraz wsparcie na każdym etapie procesu terapeutycznego. Zapraszam do kontaktu telefonicznego w celu umówienia się na sesję