Lista specjalistów

Absolwentka psychologii klinicznej w Wyższej Szkole Finansów i Zarządzania w Warszawie. Ukończyła przygotowanie pedagogiczne i wczesne wspomaganie rozwoju z integracją sensoryczną w Wyższej Szkole Nauk Pedagogicznych. Ukończyła: I i II stopień terapii skoncentrowanej na rozwiązaniach, ,,Kid's Skills" z metod “Dam radę!” oraz “Jestemz Ciebie dumny!”, szkolenie z zagadnień terapii i edukacji dzieci z autyzmem. Zdobyła wiedzę wymaganą do prowadzenia TUS. Obecnie w trakcie specjalizacji z logopedii w Wyższej Szkole Kształcenia Zawodowego.

Witaj! Nazywam się Agnieszka Szczypiór i jestem psychologiem z pasją pomagania ludziom w różnych etapach życia. Moje doświadczenie obejmuje pracę z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi, którzy zmagają się z wyzwaniami emocjonalnymi, społecznymi i życiowymi. Moje kwalifikacje to, m.in.: 🎓 Psychologia społeczno-wychowawcza – Dolnośląska Szkoła Wyższa 🎓 Pedagogika (poradnictwo psychopedagogiczne) – Uniwersytet Wrocławski 🎓 Certyfikowany Trener Umiejętności Społecznych (TUS) – Studio Psychologiczne Joanna Węglarz 🎓 Specjalistyczne szkolenia z zakresu: - Terapii dzieci z mutyzmem wybiórczym, ASD (spektrum autyzmu), trudnościami emocjonalnymi - Metod relaksacyjnych i treningu funkcji poznawczych - Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach (TSR) – kurs podstawowy i zaawansowany - Pracy z depresją, myślami samobójczymi i zaburzeniami lękowymi - Praktyki metody Kids` Skills: "Dam radę!" i "Jestem z Ciebie dumny!" - Metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne W czym mogę Ci pomóc? 🔹 Dla dzieci i młodzieży: ✔ Treningi Umiejętności Społecznych (TUS) – nauka radzenia sobie z emocjami, budowania relacji, asertywności, radzenia sobie w trudnych sytuacjach, komunikacji, empatii itd. ✔ Terapia lęku (m.in. mutyzm wybiórczy, lęk separacyjny, fobie społeczne) ✔ Wsparcie w depresji, przy samouszkodzeniach ✔ Wsparcie w trudnościach takich jak wybuchy złości, niska samoocena, perfekcjonizm, nadmierny samokrytycyzm, wycofanie społeczne, nieśmiałość ✔ Kryzysy sytuacyjne, np. rozstanie rodziców, trudności w relacjach rówieśniczych, trudności z nauką ✔ Praca z dziećmi ze spektrum autyzmu (ASD) – rozwijanie komunikacji i kompetencji społeczno-emocjonalnych 🔹 Dla rodziców: ✔ Konsultacje wychowawcze – jak wspierać dziecko w trudnościach emocjonalnych i społecznych ✔ Psychoedukacja – narzędzia do budowania lepszych relacji w rodzinie 🔹 Dla dorosłych: Pracuję z osobami doświadczającymi: ✔ Zaburzeń nastroju – depresja, myśli samobójcze, przewlekły smutek ✔ Zaburzeń lękowych – lęk uogólniony, lęk społeczny, ataki paniki, fobie, lęk zdrowie (hipochondria) ✔ Trudnych emocji – poczucie winy, wstyd, chroniczna złość, frustracja ✔ Kryzysów życiowych – strata (zdrowia, bliskiej osoby), rozstanie lub konflikty z partnerem, zmiana lub utrata pracy, stres, rozpoczęcie samodzielnego życia, założenie rodziny ✔ Trudności w umiejętnościach w stawiania granic (asertywność), komunikacji, wyrażania i regulacji emocji, rozumienia perspektywy drugiego człowieka ✔ Trudności w relacjach ✔ Niskiego poczucia własnej wartości, braku pewności siebie, perfekcjonizmu, nadmiernego krytycyzmy ✔ Wyzwań rodzicielskich Moje podejście terapeutyczne Pracuję w nurcie Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach (TSR), co oznacza, że: ✅ Skupiamy się na tym, co już działa w Twoim życiu - wzmacniamy dobre strategie i skuteczne rozwiązania ✅ Badamy Twoje zasoby i mocne strony, by stworzyć plan zmiany dostosowany do Twoich potrzeb ✅ Szukamy wyjątków - momentów, gdy problem był mniejszy lub nie występował - by zrozumieć, co wtedy działało ✅ Koncentrujemy się na małych, realistycznych krokach prowadzących do zmiany ✅ Budujemy Twoją preferowaną przyszłość, zamiast analizować trudną przeszłość W TSR wierzymy, że: - Każdy człowiek posiada zasoby potrzebne do zmiany - Małe zmiany prowadzą do dużych efektów - Szybkie rozwiązania są możliwe - Skupienie na celach i preferowanej przyszłości przynosi lepsze efekty niż analiza problemów "Jeżeli coś się nie zepsuło – nie naprawiaj tego. Jeżeli wiesz, co działa – rób tego więcej. Jeżeli coś nie działa – nie powtarzaj tego, rób coś innego." – P. Drucker Zapraszam do kontaktu Tel.: 880-710-869

Jestem oligofrenopedagogiem, pedagogiem pracy, doradcą zawodowym, trenerem TUS, terapeutą ręki, arteterapeutą oraz nauczycielem współorganizującym proces kształcenia, nauczycielem edukacji wczesnoszkolnej oraz przedszkolnej z wczesnym wspomaganiem rozwoju. Posiadam doświadczenie w prowadzeniu zajęć z Treningu Umiejętności Społecznych, Terapii Ręki, doradztwa zawodowego. Jestem czynnym nauczycielem. Swoje doświadczenie zdobyłam głównie poprzez wychowywanie córki z autyzmem oraz niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim.

Od kilku lat skutecznie prowadzę zajęcia Treningu Umiejętności Społecznych. Dodatkowo jestem praktykiem metody Tomatisa oraz pedagogiem specjalnym. Jako specjalista stworzyłam Gabinet Kilkulatka, w którym zrzeszam terapeutów, tj. logopeda, neurologopeda, psycholog dziecięcy, tyflopedagog.

Pracę z dziećmi rozpoczęłam w 2005 roku. Jestem nauczycielem edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej z logopedią, dyplomowanym Trenerem Umiejętności Społecznej (studia UNS w Łodzi). Posiadam również certyfikaty z Pozytywnej Dyscypliny, mediacji oraz komunikacji bez przemocy Marshala Rossenberga. Wszystkie te kompetencje wykorzystywanie są przezemnie w ramach innowacji pedagogicznych w Odddzale Przedszkolnym (zerówka) w którym pracuje. Prywatnie jestem mamą sześcioletniego chłopca :-).

"Puk. Puk... Twoje życie czeka! Bardzo możliwe, że wszystko dobrze się ułoży..." Każdy z nas czasem potrzebuje takich drzwi do swojego życia, lub też wsparcia w podniesieniu pięści do zapukania w owe drzwi. Tutaj czasem przydaje się moja skromna osoba. Z wykształcenia jestem: - Pedagogiem przedszkolnym i wczesnoszkolnym - Oligofrenopedagogiem - Terapeutą Osób ze Spektrum Autyzmu - Psychologiem zarządzania - Absolwentem kursu zawodowego z Psychologii i Socjologii -Certyfikowanym Psychoterapeutą w nurcie terapii EMDR -Diagnostą Osób ze Spektrum Autyzmu: narzędziem ADOS-2 - Certyfikowanym terapeutą Terapii Behawioralo-Poznawczej -Certyfikowanym terapeutą: *Treningu Umiejętności Spełecznych *Integracji Sensorycznej *Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka *Treningu Mindfulness *Wybiórczości Pokarmowej u dzieci i młodzieży -Trenerem Fitness-nowoczesne formy gimnastyki. To jedne z wielu ważnych kursów i szkoleń które miałam przyjemność odbyć i ukończyć. Obecnie nadal podnoszę swoje kwalifikację na kierunku studiów wyższych magisterskich: Psychologia Kliniczna. Prywatnie:) Jestem mamą córci i synka. Żoną wspaniałego męża. Mamy też psa :) Spełnioną kobietą, kochającą swoją rodzinę. Kocham pracę z dziećmi od zawsze. Wspieranie i pracy z maluchami i młodzieżą nie traktuje jako pracy, ale jako przebywanie w drugim domu, gdyż tam gdzie są "unwoty"tam jest mój dom. Pasjonuje się w podejściu holistycznym do drugiego człowieka, wnikliwość i skrupulatność to moja wada? Oceńcie sami:)

Dzień dobry! Jestem psychologiem. Od 3 lat pracuję z dziećmi w wieku przedszkolnym, a w ostatnim czasie także w wieku wczesnoszkolnym. Certyfikowany Trener Umiejętności Społecznych. Z miłości do zabawy - Trener LEGO®TUS. Z pasji do łączenia ciała z umysłem – Instruktorka Jogi dla dzieci. Współpracuję z placówkami przedszkolnymi, gdzie prowadzę grupowe zajęcia ogólnorozwojowe rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne i terapie psychologiczne dla dzieci z trudnościami wynikającymi z dysharmonii rozwojowej. Wspieram rodziców podopiecznych oraz kadrę nauczycielską. W Centrum Terapii Mały Rycerz prowadzę konsultacje dla rodziców, a także spotkania indywidualne z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Udzielam wsparcia w zakresie adekwatnego radzenia sobie z emocjami, niską samooceną, a także sytuacjami trudnymi. https://centrum-terapii-maly-rycerz.business.site/ 798 121 361

Jestem absolwentką Akademii Pedagogiki Specjalnej na kierunkach pedagogika oraz pedagogika specjalna. Uzyskałam tytuły zawodowe na specjalnościach: edukacja wczesnoszkolna i korekcyjna oraz edukacja integracyjna i włączająca zdobywając uprawnienia do pracy z dziećmi w normie rozwojowej oraz tych ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi czy specyficznymi trudnościami w uczeniu się. Ukończyłam również studia podyplomowe z zakresu terapii i diagnozy Integracji Sensorycznej oraz liczne kursy i szkolenia jak np. kurs Monachijskiej Funkcjonalnej Diagnostyki Rozwojowej czy terapii ręki i zaburzeń motoryki małej. Od 2011 roku związana byłam z placówkami edukacyjnymi, gdzie prowadziłam zajęcia specjalistyczne i pracowałam z dziećmi w wieku wczesnoszkolnym oraz przedszkolnym. Miałam możliwość pracować w placówkach państwowych oraz prywatnych gabinetach terapii. Moim szczególnym obszarem zainteresowań jest diagnostyka i terapia SI pacjentów w wieku od 1 do 6 roku życia oraz rozpoznawanie całościowych zaburzeń rozwoju na wczesnym etapie życia dziecka. Najczęściej pracuje z dziećmi z Zespołem Aspergera. Podczas zajęć staram się kłaść nacisk na budowanie pozytywnej, podmiotowej relacji z pacjentem oraz współpracę z jego środowiskiem rodzinnym. Obecnie prowadzę terapię i diagnozę SI.

Pedagog specjalny, tyflopedagog, terapeuta widzenia z wieloletnim doświadczeniem w pracy z dziećmi z niepełnosprawnościami. Od lat wzbogacam wiedzę z zakresu rehabilitacji wzroku biorąc udział w specjalistycznych kursach i konferencjach. Doświadczenie zdobywałam m.in w Ośrodku Wczesnej Interwencji w Gdańsku. W procesie terapii niezwykle cenię holistyczne podejście do dziecka, bliską współpracę z jego rodziną i innymi specjalistami.

Jestem psychologiem i psychoterapeutą systemowym,od 27 lat. Kończę proces certyfikacji w Wielkopolskim Towarzystwie Terapii Systemowej. Pracuję z dziećmi, młodzieżą i rodzinami. Zajmuję się terapią moczenia i jąkania, problemami emocjonalnymi i zaburzeniami nastroju.

Jestem psycholożką i terapeutką EMDR. Specjalizuję się w indywidualnej pomocy psychologicznej młodzieży, młodym dorosłym oraz osobom niesłyszącym/słabosłyszącym i g/Głuchym. Zajmuje się też prowadzeniem warsztatów psychoedukacyjnych i profilaktycznych dla różnych grup wiekowych. Od lat jestem związana ze środowiskiem osób g/Głuchych. Biegle posługuję się językiem migowym (PJM). Ukończyłam podyplomowe studia z zakresu Surdopedagogiki na Akademii Pedagogiki Specjalnej, jestem także absolwentką filologii Polskiego Języka Migowego na Uniwersytecie Warszawskim. W mojej pracy staram się, abyś w tym, co początkowo wydaje Ci się niesprzyjające, nieprzyjemne i trudne dostrzegł/a głębsze znaczenie, które zmienia perspektywę, pozwalającą wprowadzić zmiany na poziomie przekonań, emocji i zachowania. Lubię moją pracę bo dzięki niej widzę jak coraz więcej osób żyje bardziej świadomie, rozumiejąc i czując się dobrze przede wszystkim w zgodzie ze sobą. Dbam o mój własny rozwój przez udział w szkoleniach oraz pracę pod stałą superwizją. Jestem członkinią Polskiego Stowarzyszenia Terapeutów Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach oraz Polskiego Towarzystwa Terapii EMDR. Możesz to sprawdzić na poniższych stronach: https://emdr.org.pl/terapeuci/ https://psttsr.pl/?page_id=495 Jeśli czujesz, że jestem osobą, która może pomóc Tobie lub Twojej rodzinie, bliskim - zapraszam na konsultacje indywidualne, warsztaty grupowe - skontaktuj się ze mną.

Ukończyłam studia na kierunku Pedagogika o specjalizacji wczesna edukacja z oligofrenopedagogiką. Ponadto jestem absolwentką studiów podyplomowych Edukacja i terapia osób z autyzmem. Ukończyłam trzy stopniowy kurs behawioralny oraz szkolenie nadające mi uprawnienia do prowadzenia Treningu Umiejętności Społecznych. Jestem diagnostą i terapeutą ręki. Posiadam certyfikat uprawniający mnie do diagnozy funkcjonalnej testem PEP-r, KOGS (Karty oceny Gotowości Szkolnej), KOZE (Karty Oceny Zachowań i Emocji). Odbyłam również szkolenie z zakresu komunikacji alternatywnej z wykorzystaniem gestów i symboli MAKATON. Od 6 lat pracuję z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Jestem oligofrenopedagogiem, nauczycielem edukacji wczesnoszkolnej, terapeutą i trenerem TUS. Od 7 lat pracuję z osobami w spektrum autyzmu, zarówno dziećmi jak i dorosłymi. Ukończyłam studia magisterskie na kierunku pedagogika specjalna: edukacja i terapia osób z autystycznego spektrum zaburzen. W swojej pracy bazuje na założeniach stosowanej analizy zachowania.

Wszelkie informacje są w linku: https://psychoyerapie-online.com

Nazywam się Angelika Nowak z zawodu jestem neurologopedą, pedagogiem, logopeda, sudopedagogiem, tyflopedagogiem, providerem metody Tomatisa i JIAS Johansen, certyfikowanym terapeutą metod neeurotreningu (tDCS mikropolaryzacji mózgu oraz EEG Biofeedback). Cały czas dokształcam się w dziedzinach neurologii i patologii aby jak móc jak najlepiej pomóc swoim pacjentom "małym i dużym". Od 20 lat pracuje z dziećmi i młodzieżą posiadającą orzeczenia o kształceniu specjalnym z uwagi na różne niepełnosprawności, m. in.: z niepełnosprawnością intelektualną, autyzmem, Zespołem Aspergera, Zespołem Williamsa, Zespołem Downa, Zespołem FAS, z niedosłuchem, z osobami słabosłyszącymi oraz z wadami wzroku – słabowidzącymi. Od 2018 roku prowadzę Gabinet Terapii w Kołobrzegu, który się rozwija i współpracuje z innymi terapeutami i instytucjami. Prowadzę cykliczne Wakacyjne i Zimowe Turnusy Terapeutyczne dla dzieci i młodzieży oraz Turnusy Mikropolaryzacji Mózgu z logopedią i neurologopedią dla dzieci nie mówiących i mało mówiących oraz dorosłych po udarach, z chorobą Alzheimer i demencją starczą. Od września 2022 roku prowadzę filię w Ustce/ Słupsku kontakt telefoniczny 507 782 715 ( w celu umówienia konsultacji).

Jestem logopedą, surdopedagogiem i terapeutą karmienia. Pracuję z dziećmi m.in. z: • wadami wymowy, • opóźnionym rozwojem mowy, • niedosłuchem, • rozszczepem podniebienia, • wybiórczością pokarmową.

Jestem dyplomowanym Terapeutą Integracji Sensorycznej, Terapeutą metody słuchowej A.Tomatisa. Diagnozuje dzieci od 12 miesiąca życia.

Absolwentka Psychologiii na Uniwersytecie Kardynala Stefana Wyszyńskiego. Ukończona specjalizacja z psychotraumatologii w Collegium Humanum. Certyfikowana Terapeutka Ręki, Bajkoterapeutka, Terapeutka AAC, Terapeutka Cień, Trenerka Umiejętności Społecznych, Trenerka Kontrolowania Złości i Emocji Trudnych u Dzieci i Młodzieży. Zawodowo Psycholożka w TPD Koło Pomocy Dzieciom I Młodzieży Niepełnosprawnej Ruchowo w Płońsku. Zajmuje się terapią dzieci i młodzieży w spektrum autyzmu, zespołem Downa, dziecięcym porażeniem mózgowym, ADHD. Oferuje swoje usługi w zakresie: *terapii psychologicznej, *poradnictwa psychologicznego, * konsultacji dla rodziców, opiekunów, nauczycieli, * terapii ręki, *treningu kontrolowana złości i emocji trudnych u dzieci I młodzieży (od 3 r.ż.), * zajęć psycho-rozwojowych, * treningu umiejętności społecznych, (zajęcia grupowe i indywidualne) * komunikacji wspomagającej i alternatywnej, *bajkoterapii.

Jestem psychologiem, pedagogiem, w trakcie czteroletniego szkolenia w zakresie psychoterapii poznawczo-behawioralnej, specjalizacji z psychologii klinicznej dzieci i młodzieży oraz seksuologii praktycznej. Ukończyłem szkolenie z zakresu psychotraumatologii, posiadam uprawnienia socjoterapeuty oraz oligofrenopedagoga. Na co dzień oprócz pracy w Centrum Psychoterapii Przystań Zmian, jestem kierownikiem Centrum Zdrowia Psychicznego dla Dzieci i Młodzieży „poMOC”, gdzie koordynuje pracę Oddziału Dziennego Psychiatrycznego dla Dzieci i Młodzieży, pracę Ośrodka Środowiskowej Opieki Psychologicznej i Psychoterapeutycznej dla dzieci i młodzieży. W mojej pracy stosuję metody psychoterapii oparte na dowodach naukowych (CBT, DBT, ACT, EMDR). Wiem, że udział w procesie psychoterapii to niejednokrotnie wyzwanie które warto podjąć, staram się więc przekonywać, że nie ma rzeczy niemożliwych, a czasami wystarczy postawić małe kroki, by być bliżej zmianom. W ramach Centrum pracuję głównie z dziećmi, nastolatkami oraz rodzicami. Moi pacjenci doświadczają zazwyczaj trudności związanych z zaburzeniami afektywnymi (m.in. depresja), lękowymi, zaburzeniami obsesyjno-kompulsywnymi (OCD), traumami, czy doświadczaniem trudności związanych z niezgodnością płciową. Staram się, by moja praca na co dzień nie odbiegała od kodeksów etycznych zawodu psychologa oraz psychoterapeuty, Jestem członkiem kilku towarzystw terapeutycznych, m.in.: Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Poznawczo-Behawioralnej, Polskiego Towarzystwa Terapii Dialektyczno-Behawioralnej, Polskiego Towarzystwa Terapii EMDR oraz Polskiego Stowarzyszenia Socjoterapeutów. Swoją pracę psychoterapeutyczną regularnie superwizuję u certyfikowanych superwizorów z wcześniej wymienionych towarzystw. Ukończone studia – kwalifikacje główne: Psychologia, spec. wspomaganie rozwoju, USWPS Pedagogika, spec. resocjalizacja, UKW Szkoła Psychoterapii Poznawczo-Behawioralnej, Crescentia – w trakcie Specjalizacja z psychologii klinicznej, UG – w trakcie Seksuologia praktyczna, SWPS – w trakcie Studium Socjoterapii i Psychoterapii Młodzieży, KCP Psychotraumatologia Praktyczna, FPCP Oligofrenopedagogika, TWP

Jestem psychologiem z ośmioletnim doświadczeniem zawodowym. Pracuję z dziećmi i młodzieżą, głównie w obszarze dotyczącym zaburzeń lękowych, obsesyjno-kompulsywnych, zaburzeń zachowania czy też opozycyjno-buntowniczych (szczególnie bliskie jest mi udzielanie pomocy dzieciom i młodzieży, które przebywają lub przebywały w pieczy zastępczej). Obecnie jestem w trakcie czteroletniego szkolenia z psychoterapii poznawczo-behawioralnej w Szkole Psychoterapii Crescentia, akredytowanej przez Polskie Towarzystwo Terapii Poznawczo – Behawioralnej. Ukończyłam studia magisterskie na wydziale Pedagogiki i Psychologii na Uniwersytecie Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy. Na co dzień oprócz pracy w Centrum Psychoterapii Przystań Zmian, jestem psychologiem w Centrum Zdrowia Psychicznego dla Dzieci i Młodzieży „poMOC” w Bydgoszczy. Sesję z Klientem prowadzę w nurcie poznawczo-behawioralnym. Ta metodyka pracy ma udowodnioną skuteczność ze względu na wysokopoziomowe podejście naukowe oraz pełne poszanowanie do drugiej osoby. Ten rodzaj terapii zakłada, że prowadzący jest specjalistą w swojej dziedzinie, a Klient ekspertem od własnego życia, w tym swoich potrzeb i emocji.