Lista specjalistów

Absolwentka psychologii Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej w Warszawie o specjalności psychologia kliniczna. Po ukończeniu studiów intensywnie pogłębiałam swoją wiedzę z zakresu diagnozy i terapii dzieci i młodzieży z zaburzeniami rozwoju. Ukończyłam studia podyplomowe z zakresu pedagogiki specjalnej, wczesnego wspomagania rozwoju oraz terapii autyzmu. Jestem certyfikowanym terapeutą behawioralnym oraz terapeutą metody Instrumental Enrichment wykorzystywanej w pracy z dziećmi z trudnościami w uczeniu się oraz nadpobudliwością psychoruchową. Aktualnie swoją pracę psychoterapeutyczną koncentruję w nurcie poznawczo – behawioralnym. Mój styl pracy oparty jest na pełnym zaangażowaniu i uważności wobec potrzeb pacjenta. Uważam, że terapia jest skuteczna, kiedy psychoterapeuta i pacjent (w przypadku dzieci jego rodzina) wspólnie pracują na tym, aby lepiej poznać samego siebie, swoje problemy. Ważne jest zrozumienie zależności pomiędzy myśleniem, emocjami i zachowaniem, określenie realistycznych celów i ustalenie najbardziej efektywnych sposobów ich osiągnięcia. Prowadzę diagnozę i terapię psychologiczną dzieci, młodzieży jak i osób dorosłych. Obszary pracy terapeutycznej: - zaburzenia nastroju; depresja, lęki, zaburzenia obsesyjno-kompulsywne - obniżone poczucie własnej wartości, trudności w budowaniu relacji interpersonalnych, - trudne sytuacje w życiu (rozwód, rozstanie, żałoba) - nieumiejętność odczuwania radości i satysfakcji z własnego życia - zaburzenia kontroli emocji - uzależnienia - zaburzenia odżywiania (anoreksja, bulimia) - terapia metodą Instrumental Enrichment dla dzieci i młodzieży z ADHD oraz trudnościami w uczeniu się - konsultacje i psychoedukacja rodzicielska - diagnoza i terapia zaburzeń neurorozwojowych dzieci i młodzieży

Jestem założycielem Centrum "Świat głowy i mowy", logopedą, neurologopedą klinicznym i specjalistą wczesnej interwencji logopedycznej. Ponadto jestem terapeutą miofunkcjonalnym® i terapeutą komunikacji alternatywnej i wspomagającej symbolami PECS®. Wykonuję zabiegi z zakresu kinesiotapingu® logopedycznego oraz elektrostymulacji mięśni twarzowych. Ukończyłam 3 lata studiów licencjackich na kierunku logopedia z audiologią oraz studia magisterskie na kierunku logopedia na Uniwersytecie Łódzkim. Jestem absolwentką studiów podyplomowych na kierunku neurologopedia na Uniwersytecie Łódzkim, a także absolwentką studiów podyplomowych na Uniwersytecie Medycznym we Wrocławiu na kierunku neurologopedia kliniczna z wczesną interwencją logopedyczną. Doświadczenie zdobywałam w poradniach logopedycznych, szpitalach, ośrodkach wczesnej interwencji, fundacjach pomocy dzieciom i placówkach oświatowych. Specjalizuję się w terapii opóźnionego rozwoju mowy (SORM); zaburzeń miofunkcjonalnych; dysfagii; zaburzeń artykulacji; opóźnionego rozwoju mowy powstałego w wyniku wad i zaburzeń rozwojowych, neurologicznych, genetycznych (NORM). Na co dzień pracuję z dziećmi z opóźnionym rozwojem mowy, zaburzeniami artykulacji, dziećmi niepełnosprawnymi, dotkniętymi chorobami genetycznymi i zaburzeniami neurologicznymi od narodzin do 7 r.ż. Moje kwalifikacje potwierdza udział w kilkunastu certyfikowanych szkoleniach i konferencjach z zakresu logopedii i neurologopedii, m. in.: - Opóźniony rozwój mowy - prawidłowa diagnoza i skuteczne metody terapeutyczne - Najnowsze tendencje w badaniach nad rozszczepem wargi i podniebienia - Integracja odruchów ustno-twarzowych wg dr Swietłany Masgutowej I i II stopień - Diagnozowanie wad narządu żucia i planowanie leczenia we współpracy ortodonty z logopedą - Masaż logopedyczny- moduł I i II - Nadmierne ślinienie się- techniki terapeutyczne - Konferencja: Wczesna interwencja logopedyczna dziecka z dysfunkcją neuromotoryczną - Karmienie doustne wyzwaniem dla dzieci karmionych przez sondę lub PEG-a - Kinesiotaping w logopedii i fizjoterapii stomatologicznej - Picture Exchange Communiaction System- Poziom I - Konferencja: Karmienie małego dziecka- wieloaspektowość w terapii. Podejście interdyscyplinarne - Zaburzenia połykania u dzieci i dorosłych Praca w zawodzie stanowi dla mnie największe źródło pasji, inspiracji i zamiłowania. Program terapii zawsze dostosowywany jest do możliwości i potrzeb pacjenta, w oparciu o dokładny wywiad.

Absolwentka Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy oraz Mikołaja Kopernika w Toruniu. Od 2017 roku pracuje w Lodnynie, najpierw jako logopeda, od tego roku również jako neurologopeda oraz terapeuta miofunkcjonalny z wpisem do Polskiego Towarzystwa Terapii Miofunkcjonalnej. Każdego roku podnosi swoje kwalifikacje, ponieważ logopedia to dziedzina nauki, która nieustannie się rozwija. Aby skuteczniej pomagać, sięga po nowoczesne narzędzia diagnostyczne i terapeutyczne. Uczy się od praktyków z wieloletnim doświadczeniem. Do swojego gabinetu, mimo utartych stereotypów, zaprasza nie tylko dzieci, ale również młodzież, dorosłych i niemowlaki.

Witam ? Posiadam wieloletnie doświadczenie w pracy nad rozwojem osób niedostosowanych społecznie. Całe swoje doświadczenie oraz metodę współpracy z pacjentem opieram na terapii, która ma holistyczne podejście do pacjenta. Człowiek narodził się po to by pracować i doskonalić się przez całe swoje życie i to jest podstawa mojej terapii. Formy organizacji terapii zajęciowej oferowanej przez Emi Care indywidualna - zostaje stworzony Indywidualny Plan Terapii na podstawie którego będą odpowiednio dobierane zajęcia terapeutyczne, (dobrane tak, aby korygowały jego zaburzone sfery w sposób indywidualny). Grupowa- polegająca na wykonywaniu wspólnie różnych bądź tych samych zadań przez kilka osób, grupy mogą być tworzone celowo lub powstawać samorzutnie. Dodatkowo zajęcia pozwalają nam zapoznać się z najmodniejszymi trendami. Cele terapii zajęciowej: Zmniejszenie napięcia w stanach depresyjnych i lękowych. Znacznie pomaga w przewlekłym stresie oraz zaburzeniach. Poprawa stanu fizycznego i psychicznego. Neutralizowanie nudy i bezczynności. Stworzenie u chorego poczucia własnej wartości oraz rozszerzenia kręgu zainteresowań. Wzbogacenie życia emocjonalnego. Doskonalenie pamięci wzrokowej oraz koordynacji wzrokowo – ruchowej. Rozwijanie sprawności manualnych (terapia ręki). Kształcenie zdolności ruchów precyzyjnych i dokładnych. Kształtowanie umiejętności nadawania i odbioru informacji drogą werbalną. Ćwiczenia dedykowane osobom po przebytym udarze mózgu między innymi : - ćwiczenia percepcji słuchowej. - ćwiczenia rozwijające mowę i wzbogacające słownik. Kształtowanie umiejętności liczenia. Poprawa komunikacji interpersonalnej. Wypracowanie nawyków poprawnego pisania i czytania ze zrozumieniem. Niwelowanie napięć emocjonalnych. Usprawnianie funkcji percepcyjno-motorycznych na materiale ortograficznym. Praca nad wzmocnieniem poczucia własnej wartości. Motywowanie do podejmowania zadań o różnym stopniu trudności. Prowadzę terapię takie jak: Terapia dzieci ze spektrum autyzmu oraz zespołem Aspergera - zajecia rewalidacyjne - zajęcia ogolnousprawniajace Dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym - terapia ręki, zajęcia grafomotoryczne - zajecia usprawniające rozwój i kształtujące cały szereg funkcji życiowych i rozwojowych to tylko część moich kompetencji. Serdecznie zapraszam do współpracy ? Skupiam się głównie na pracy w domu pacjenta ale również zapraszam do swojego gabinetu.

Prowadzę zajęcia hipoterapii, z końmi związana jestem od 15 lat, natomiast 3 lata temu odnalazłam swoją własną ścieżkę. Zapraszam Państwa na zajęcia w Kawce oddalonej zaledwie 15km od Lublina na szczęśliwych i bezpiecznych koniach, u Nas czas płynie wolniej, łączymy się z naturą, a jednocześnie pracujemy nad deficytami.

Dzień dobry, z wykształcenia jestem pedagogiem oraz terapeutą zajęciowym. Pracuję jako terapeuta ręki z dziećmi z całościowymi zaburzeniami rozwoju oraz ze spectrum autyzmu, podczas których rozwijamy umiejętności z zakresu motoryki dużej, małej oraz grafomotoryczne. Prowadzę również zajęcia z rehabilitacji wzroku dla osób słabowidzących (rozwijanie funkcji wzrokowych, orientacji przestrzennej, percepcji wzrokowej, ocena i adaptacja otoczenia fizycznego pod kątem możliwości i potrzeb osoby słabowidzącej) Zajęcia prowadzę w domu ucznia. Zapraszam do kontaktu.

Jestem logopedą i pedagogiem specjalnym. Prowadzę terapię dzieci z zaburzeniami rozwojowymi, opóźnionym rozwojem mowy oraz z dziećmi, które mają trudności w nauce. Pracuję między innymi z dziećmi z Zespołem Downa, ze spektrum Autyzmu, Afazją oraz wadami wymowy. W terapii dzieci wykorzystuję wśród innych elementy Metody Krakowskiej, nauki czytania Metodą Symultaniczno-Sekwencyjną. W swojej pracy wspieram całościowo rozwój wszystkich sfer rozwojowych dziecka. Cały czas uczestniczę w szkoleniach i kursach, podnosząc w ten sposób swoje kwalifikacje dla dobra swoich podopiecznych.

Pracuję w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej od 1997r. na stanowisku pedagoga. Zajmuję się diagnozą pedagogiczną dzieci od 7 r.ż Diagnozuję specyficzne trudności w uczeniu się- dysleksję rozwojową, dyskalkulię. Prowadzę zajęcia terapii pedagogicznej, EEG-Biofeedback, konsultacje i zajęcia dla uczniów z doradztwa zawodowego. Ukończyłam studia podyplomowe: Socjoterapię, Doradztwo Zawodowe, Oligofrenopedagogikę oraz certyfikowane kursy: EEG-Biofeedback, Diagnozę dyskalkulii, Diagnozę niepowodzeń szkolnych uczniów od 7 r.ż, Terapię ręki,Trening Umiejętności Społecznych (TUS) oraz wiele różnorodnych szkoleń z pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Jestem absolwentką Dolnośląskiego Centrum Psychoterapii we Wrocławiu, ukończyłam Studium Terapii Dzieci i Młodzieży w zakresie wsparcia psychologicznego.

Jestem fizjoterapeutką pediatryczną oraz terapeutką Integracji Sensorycznej. Pracuję z dziećmi od urodzenia, również wcześniakami. Ukończyłam liczne szkolenia z zakresu fizjoterapii dziecięcej oraz stomatologicznej. Prowadzę własny gabinet w Katowicach oraz realizuje wizyty domowe.

Zajmuję się socjoterapią, psychoedukacją i psychoprofilaktyką dzieci i młodzieży. Ukończyłam Psychodynamiczne studium socjoterapii i psychoterapii młodzieży. Kontynuuję naukę w Szkole Psychoterapii Psychodynamicznej Krakowskiego Centrum Psychodynamiznego. Jestem członkiem Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Psychodynamicznej oraz Polskiego Stowarzyszenia Socjoterapeutów. Uzyskałam certyfikat Trenera Umiejętności Społecznych. Kończę studia podyplomowe z zakresu Poradnictwa psychologicznego i interwencji kryzysowej. Swoją wiedzę na bieżąco pogłębiam uczestnicząc w wielu szkoleniach m.in - Psychoterapia nastolatków w kryzysie suicydalnym, Zaburzenia emocjonalne dzieci i młodzieży, jak pracowa z lękiem, stresem oraz trudnymi emocjami dziecka i nastolatka,, Setting w pudełku, Psychorysunek w pracy terapeutycznej, Arteterapia w Edukacji - Terapia sztuką w pracy z dziećmi i młodzieżą.

Jestem psychologiem, psychoterapeutą i doradcą systemowym. Pracuje z dziećmi, młodzieżą i ich rodzinami.

mgr Agnieszka Wiktorczyk – Żuraw – wieloletni pedagog i doradca zawodowy, który lubi swoją pracę ze względu na kontakt z drugim człowiekiem. Pracowała jako wykładowca „Biomedycznych uwarunkowań rozwoju człowieka” na Politechnice Śląskiej. Certyfikowany terapeuta EEG Biofeedback I i II stopnia, Terapii ręki I i II stopnia, Terapii sensomotorycznej I i II stopnia, Integracji Bilateralnej oraz Integracji Sensorycznej SIS. Ukończyła kilka studiów podyplomowych min. Integracja Sensoryczna, Terapia pedagogiczna, Edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna oraz liczne kursy związane z funkcjonowaniem człowieka w różnych sferach jego rozwoju. Zapraszam na: www.akademiagliwice.pl

Jestem absolwentką studiów podyplomowych "Neurologopedia z elementami tyflologopedii" na Krakowskiej Akademii im. A. Frycza - Modrzewskiego. Ponadto jestem członkiem Polskiego Towarzystwa Terapii Miofunkcjonalnej. Doświadczenie w pracy zdobywam prowadząc terapię indywidualną w Ośrodku Wczesnej Interwencji oraz Stowarzyszeniu Na Rzecz Wspomagania Rozwoju Dzieci i Młodzieży Titum. Dodatkowo moim miejscem do doskonalenia umiejętności terapeutycznych jest prywatny gabinet logopedyczny. Wielokrotnie uczestniczę w konferencjach interdyscyplinarnych, które pozwalają mi na holistyczne spojrzenie na pacjenta. Stale dokształcam się podczas rozmaitych szkoleń i kursów m.in.: - Mowa czy rozmowa? Aktywności kształtujące komunikację werbalną - Terapia logopedyczna małego dziecka (od 2 do 5 roku życia) w przypadku ORM, afazji dziecięcej, ASD - praktyczne rozwiązania - Terapia manualna dla logopedów w zaburzeniach artykulacyjnych - podejście interdyscyplinarne - Terapia dziecięcej aprakcji mowy, ORM, afazji motorycznej i rozwojowej wg zasad motorycznego uczenia - AAC: wspomagające i alternatywne sposoby komunikacji osób o specjalnych potrzebach w porozumieniu się - Diagnoza i terapia miofunkcjonalna - Jem sam - miostymulacje - Wybiórczość pokarmowa u dzieci z zaburzeniami SI - Niemowlak u logopedy. Diagnoza, zabawa i wczesna stymulacja - Niemowlak u logopedy II skrócone wędzidełko podjęzykowe u niemowląt - podejście praktyczne - Masaż logopedyczny od podstawy - podejście praktyczne - Kinesiotaping w logopedii - Terapia ręki dzieci i młodzieży Zapraszam serdecznie do kontaktu.

Jestem z zawodu i zamiłowania psychologiem. Od kilku już lat specjalizuję się w pracy z dziećmi i młodzieżą oraz prowadzę konsultacje dla rodziców. Jestem absolwentką psychologii na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim. Ukończyłam III stopniowy kurs terapii behawioralnej w Centrum Szkoleń Behawioralnych oraz Studium terapii dzieci i młodzieży w Dolnośląskim Centrum Psychoterapii. Doskonale swoje umiejętności prowadząc terapię indywidualną w Ośrodku Wczesnej Interwencji, Stowarzyszeniu Dzieci Niepełnosprawnych oraz prowadząc własny gabinet. W swojej praktyce wykorzystuję elementy terapii poznawczo - behawioralnej. Podejście, które jest mi bliskie opiera się na Rodzicielstwie Bliskości, Porozumieniu bez Przemocy oraz teorii samoregulacji. Nieustannie podnoszę swoje kompetencje uczestnicząc w szkoleniach, konferencjach oraz webinariach. Podczas konsultacji towarzyszę rodzicom w odkrywaniu ich kompetencji rodzicielskich oraz w odkrywaniu świata dziecka. Tworzę bezpieczną, nieoceniającą przestrzeń do rozmowy, zrozumienia i wspólnego poszukiwania rozwiązań, uwzględniających unikalny wewnętrzny świat danej rodziny. Z kolei w terapii dzieci i młodzieży dopasowuje metody do ich potrzeb i możliwości w danym momencie. Odkrywamy zasoby dziecka do poradzenia sobie w sytuacji, w której się znajduje. W swojej pracy podchodzę do pacjenta zawsze holistycznie, co pozwala mi na całościowe podejście do pacjenta nie tylko z punktu widzenia terapeutycznego. Podczas swojej pracy kieruję się zasadami Kodeksu Etyczno - Zawodowego Psychologa.

Jestem psychologiem w trakcie specjalizacji z psychologii klinicznej w subdyscyplinie: neuropsychologia oraz psychoterapeutą psychodynamicznym.

Nazywam się Anna Olszowska. Pracuję w nurcie Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach TSR. Jest członkiem Polskiego Stowarzyszenia Terapeutów Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach (PSTTSR). Jestem psycholożką, pedagożką, socjoterapeutką, realizatorką programu "Szkoła dla rodziców i wychowawców", terapeutą integracji sensorycznej. Jestem absolwentką studiów na kierunkach psychologia, pedagogika opiekuńczo- wychowawcza i pedagogika wczesnoszkolna. Ukończyłam Podyplomowe Studium Socjoterapii. Odbyłam liczne szkolenia z zakresu treningu umiejętności społecznych, rozwijania kompetencji społeczno-wychowawczych, zaburzeń emocjonalnych, trudności edukacyjnych. Posiadam wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą. Prowadzę indywidualne konsultacje i warsztaty dla rodziców. Skutecznie pomagam dzieciom i ich rodzicom w rozwiązywaniu różnego rodzaju trudności. Towarzyszę rodzicom w poszerzaniu kompetencji wychowawczych. Pracuję z osobami dorosłymi, które znalazły się w sytuacjach kryzysowych. W swojej pracy wykorzystuję różne metody terapeutyczne min. wykorzystuję terapię narracyjną, arteterapię, biblioterapię, dostosowując je do indywidualnych potrzeb klientów. W procesie terapeutycznym wydobywam i wzmacniam zasoby oraz mocne strony klientów. Stale podnoszę swoje kwalifikacje, dokształcam się i poszerzam swoje kompetencje w zakresie wsparcia psychologicznego dzieci i dorosłych. Pracuję pod okiem doświadczonych superwizorów.

Jestem terapeutą systemowym w procesie certyfikacji oraz psychologiem o specjalności kliniczna.Pracuję z rodzinami, parami, młodzieżą w okresie adolescencji.

Psycholog, psychoterapeuta systemowy w trakcie szkolenia certyfikacyjnego (WTTS Poznań), psychoonkolog, specjalista w zakresie psychotraumatologii, pedagog. Ukończyłam psychologię na Uniwersytecie Adama Mickiewicza w Poznaniu. Studia podyplomowe - Psychoonkologia kliniczna na Uniwersytecie Jagiellońskim. W centrum mojego zainteresowania jest dziecko, młodzież i rodzina. Wspieram rodziców małych dzieci. Zajmuję się trudnościami związanymi z okresem dorastania, obniżonym nastrojem, autoagresją, silnym przeżywaniem lęku, trudnościami w przeżywaniu emocji oraz trudnościami w obszarze relacji społecznych. Jestem trenerem Treningu Umiejętności Społecznych (TUS). Pracuję z osobami z doświadczeniami traumatycznymi, ukończyłam szkolenie z Pedagogiki traumy i doradztwa specjalistycznego w zakresie traum, a także szkolenia w zakresie Psychoterapii Dzieci i Młodzieży. Prowadzę konsultacje dla rodziców oraz psychoterapię dzieci i młodzieży znajdujących się w trudnej sytuacji rodzinnej. Wspieram rodziców w rozpoznawaniu potrzeb dzieci, rozwijaniu umiejętności komunikacyjnych z dzieckiem. Pomagam oswajać i przezwyciężać trudności pacjentom z chorobami onkologicznymi. W pracy z Pacjentem koncentruję się na łagodzeniu i przezwyciężaniu trudności jakie niesie diagnoza choroby nowotworowej. Obejmuję opieką osoby na każdym etapie choroby.. Zajmuję się też wsparciem osób, które towarzyszą chorym oraz osobom w żałobie po stracie bliskich. Doświadczenie zawodowe zdobywałam pracując jako pedagog i psycholog szkolny, psycholog w poradni psychologiczno – pedagogicznej oraz podczas staży i praktyk na oddziałach szpitalnych (Szpital dla Nerwowo i Psychicznie Chorych „Dziekanka” w Gnieźnie, Uniwersytecki Szpital Dziecięcy w Krakowie). Obecnie pracuję w szkole podstawowej oraz Środowiskowym Centrum Zdrowia Psychicznego dla Dzieci i Młodzieży. Nieustannie poszerzam swoją wiedzę poprzez udział w licznych szkoleniach i warsztatach. Swoją pracę poddaje systematycznej superwizji. Prywatnie jestem żoną i mamą dwóch nastoletnich chłopaków i cudownej wilczurki Lili. Uwielbiam przebywać pomiędzy ludźmi i z relacji z nimi czerpię energię. Kocham podróże po Polsce – moje najukochańsze miasto to Kraków.